【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于培训目标类别的是( )。
提高员工在企业中的角色意识
获得知识,提高技能
态度动机的转变
满足企业长远发展的需要
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【单选题】 下列不属于培训目标类别的是( )。
①  提高员工在企业中的角色意识
②  态度动机的转变
③  获得知识,提高技能
④  满足企业长远发展的需要
【单选题】 提高技能的途径不包括( )。
①  要有扎实的职业技能理论基础
②  勤动手、多实践
③  不需要总结反思
④  勤学好问
【多选题】 提高技能要求会计人员( )。
①  具有不断提高会计专业技能的意识和愿望
②  勤学苦练、刻苦钻研
③  具有勤学苦练的精神
④  具有科学的学习方法
【多选题】 林某参加培训班,对提高技能的基本要求有()
①  增强提高专业技能的自觉性和紧迫感
②  勤学苦练
③  不断进取,提高业务水平
④  清正廉洁,加强自律
【多选题】 提高技能要求会计人员(  )。
①  增强提高专业技能的自觉性和紧迫感
②  实事求是,不偏不倚
③  开拓进取,不断提高业务水平
④  勤学苦练,刻苦钻研
【多选题】 会计职业道德中的“提高技能”,其主要内容包括(  )。
①  会计及相关专业理论水平
②  会计实务操作能力
③  沟通交流能力
④  职业判断能力
【判断题】 小企业的培训学习仅仅是为了提高员工的知识水平和操作技能。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在采用差异化战略的企业中,下列不属于培训重点的是 ( )。
①  加强培训
②  为员工创新提供支持
③  给员工更大的自主权
④  培训严谨的工作态度
【单选题】 在采用差异化战略的企业中,下列不属于培训重点的是 ( )。
①  加强培训
②  为员工创新提供支持
③  给员工更大的自主权
④  培训严谨的工作态度
【判断题】 安全教育措施是指通过对全员的安全培训教育,以提高全员的安全素质,包括意识、知识、技能、态度、观念等综合安全素质。 ()
①  正确
②  错误
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【单选题】 杜威教育理论成型的标志性著作是
①  《经验与教育》
②  《民主主义与教育》
③  《我的教育信条》?
④  《教育与社会》
【单选题】 最先揭开宗教改革“序幕”的是德国的
①  加尔文?
②  马丁·路德
③  斯图谟?
④  胡斯
【单选题】 被称为基督教教父哲学的集大成者的是
①  奥古斯丁
②  阿奎那
③  阿伯拉尔
④  安瑟伦
【单选题】 在古希腊教育史上,首次将算术、几何、天文、音乐四门课程(即“四艺”)列入教学科目的教育家是
①  毕达哥拉斯
②  苏格拉底
③  柏拉图
④  亚里士多德
【单选题】 中世纪最典型的教会教育机构是
①  教堂
②  修道院
③  学院
④  学校
【简答题】 与斯巴达教育相比,雅典教育的基本特点是什么?
【简答题】 简述布鲁纳“发现法”的内涵。
【简答题】 简述卢梭提出社会状态中的“自然人”的主要特点。
【单选题】 夸美纽斯为6-12岁的儿童设计的学校是
①  母育学校
②  拉丁语学校
③  国语学校
④  大学
【单选题】 斯宾塞对近代()教育发展缓慢提出了尖锐的批评。
①  人文
②  古典
③  科学
④  文雅