【单选题】【消耗次数:1】
通过( )确定培训需求的方法是对培训经验预计法的进一步发展,其对引进新技术、安装新系统、增设新职位的培训需求非常适合。
绩效分析法
问卷法
基于胜任力的培训需求分析法
任务和技能分析
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相关题目
【单选题】 公务员培训需求的问题分析法也称为
①  全面分析法
②  绩效差距分析法
③  民意测验法
④  问卷调查法
【多选题】 新兴的培训需求分析方法有( )。
①  专项测评法
②  头脑风暴法
③  基于胜任力的培训需求分析法
④  缺口分析
⑤  任务和技能分析
【简答题】 基于胜任力的培训需求分析主要步骤包含职位概描和[填空1]。
【判断题】 组织采用工作绩效分析法评估主管的培训要求。
①  正确
②  错误
【单选题】 对工作任务安排非常紧凑的员工进行培训需求分析时,不宜采用的调查方法是( )。
①  观察法
②  访谈法
③  工作分析法
④  问卷调查法
【判断题】 组织通常采用任务分析法评估新员工的培训要求。
①  正确
②  错误
【判断题】 组织通常采用工作绩效分析法评估新员工的培训要求。
①  正确
②  错误
【单选题】 在培训需求分析方法中,( )是指通过考察员工目前的绩效与组织目标的绩效之间存在的差距,分析原因,判定是否开展培训活动。
①  问卷调查法
②  员工个人需求分析法
③  绩效分析法
④  观察分析法
【判断题】 案例分析法在培训被广泛地应用
①  正确
②  错误
【单选题】 制定培训规划时,培训需求分析的目标是()
①  明确员工现有技能与理想状态的差距
②  收集有关新岗位和现在岗位要求的数据
③  明确培训的要求,预测培训的潜在困难
④  选择测评工具,明确评估的指标和标准
随机题目
【单选题】 进行成本还原时,应以还原分配率乘以本月( )各个成本项目的费用。
①  所产半成品
②  所产该种半成品
③  所耗半成品
④  所耗该种半成品
【多选题】 教学口语的四种主要表达方式:( )。
①  叙述归纳语
②  描述阐释语
③  解说分析语
④  评述论证语。
【多选题】 交际口语的基本要求有:( )。
①  适应语境
②  分清对象
③  历练心理
④  明确主旨
【多选题】 教育口语的类型主要有( )。
①  说服语
②  暗示语
③  激励语
④  批评语
【多选题】 设计讲授语的原则有( )。
①  实践性原则。
②  主题性原则
③  创造性原则
④  知识性原则
【多选题】 教师口语分为哪三类?( )
①  课堂教学口语
②  教育口语
③  教师其他工作的交际口语
④  科学教育口语
【多选题】 教师口语的四大原则是:( )。
①  应坚持理论与实践相结合的原则
②  课内外相结合的原则
③  训练与点评相结合的原则
④  训练检测与现代化教育技术手段相结合的原则
【多选题】 对新课程功能要求表述正确的是( )。
①  注重知识传授
②  更注重获得基础知识与 基本技能
③  改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度
④  使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程
【多选题】 交际口语基本技巧有:( )。
①  选择恰当的句式和语气
②  运用合理的修辞技巧
③  使用恰当的敬语和谦词
④  以自我为中心
【多选题】 “韵母”是汉语音节中声母后面的部分,主要由元音构成,普通话一共有39个韵母,韵母表中共收录35个韵母,其作用是( )
①  和声母拼合,构成音节
②  区别语义
③  使音节饱满响亮
④  由高元音i、u、ü来充当