（）主要负责本企业员工培训的计划、组织、控制、指挥等管理性工作。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 培训者

② 培训专业人员

③ 培训管理者

④ 培训主管

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【多选题】促进培训成果转化中，培训考试前管理者的任务包括( )。

① 了解是什么问题导致不良绩效

② 向培训者强调组织目标并且为受训者建立培训目标

③ 参与培训需求评估，选择受训者并制订培训成果转化计划

④ 建立支持机制

⑤ 建立培训评价与评估机制

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【多选题】管理者为促进培训成果转化在培训结束后承担的任务包括( )。

① 和培训者、受训者的同事一起编写受训者的培训报告

② 维持培训机制，监控培训计划的进展

③ 为受训者提供应用新技能的机会

④ 评估受训者的工作业绩

⑤ 经常进行正面强化

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【判断题】组织培训效果评估结果最后应向高层管理者反馈。

① 正确

② 错误

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【单选题】中层管理者对培训需求关注的重点在于（）。

① 对实现经营目标的重要性？如何支持经营战略？

② 那些领域培训能带来质量提高和客户满意度

③ 怎么确定需要培训的雇员？

④ 有资金来购买培训么？经理是否支持？

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【判断题】人员控制系统的控制主体是各级管理者。招聘、培训、报酬、绩效考评等工作主要由人事部门负责。

① 正确

② 错误

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【单选题】培训制度包括培训开发保证制度、( )和培训档案管理制度。

① 培训激励制度

② 培训考评制度

③ 培训经费预算制度

④ 培训监督管理制度

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【单选题】根据员工是否脱产可以把员工培训分为脱产培训和（）。

① 在职培训

② 新招聘员工上岗前培训

③ 对老员工的培训

④ 轮岗培训

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【判断题】培训教学计划的落实需要组织的高层次管理者、人力资源部门、业务部门、培训者以及受训者的支持和配合。

① 正确

② 错误

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【单选题】整个员工培训的首要工作是（）。

① 培训需求分析

② 培训规划

③ 培训组织实施

④ 培训效果评估

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【单选题】受训者对培训内容、培训方式、培训教师等的看法和自己收获的感觉属于培训效果评价的（）层次。

① 反应

② 知识

③ 行为

④ 成效

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【判断题】自宋代以后，慈幼机构的名称统一了。

① 正确

② 错误

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【判断题】原始艺术的出现反映了原始社会的人们已经开始形成一定的审美意识。

① 正确

② 错误

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【判断题】古斯巴达人的教育以培养德智体和谐发展的人为主要目的。

① 正确

② 错误

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【单选题】史前社会知识教育包括自然知识和（）教育。

① 社会知识

② 自然知识

③ 生产知识

④ 宗教知识

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【单选题】（）是我国胎教实践与理论发展的初始阶段。

① 春秋时期

② 战国时期

③ 西周时期

④ 以上说法都不对

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【单选题】亚里士多德认为教育应由（）来掌管。

① 家长

② 公民

③ 国家

④ 政府

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【单选题】（）自古以来在古希伯来学前教育内容中占重要地位。

① 艺术教育

② 音乐教育

③ 律法教育

④ 宗教教育

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【判断题】古印度佛教以传诵《吠陀》经为幼儿教育的主要内容。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “母子同体”说是最早的胎教理论依据之一。

① 正确

② 错误

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【判断题】在共和早期，“兵农合一”和公民兵制成为罗马人的民族特色。

① 正确

② 错误

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