【单选题】【消耗次数:1】
在相互作用分析中,字母C表示的是( )状态。
父母自我
管理自我
儿童自我
成人自我
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【单选题】 自我管理的流程是自我认知——自我监督——自我调控——( )——自我评价——自我反省。
①  自我反省
②  自我激励
③  自我考核
④  自我振作
【判断题】 通过相互作用分析培训后,要让学员尽量以父母的自我状态控制自己,并以父母的语调、姿态和行为对待别人。
①  正确
②  错误
【多选题】 父母自我状态的语言特征有( )
①  结论性
②  评论性
③  安抚性
④  总结性
⑤  需求性
【判断题】 父母自我状态在人格结构中扮演疑虑者的角色
①  正确
②  错误
【判断题】 父母自我状态在人格结构中扮演疑虑者的角色.
①  正确
②  错误
【单选题】 社区居民自治紧紧围绕自我管理、( )、自我服务、自我监督来进行
①  自我发展
②  自我教育
③  自我成长
【判断题】 自我意识指儿童对自我以及自我与周围关系的意识,包括自我认知、自我情感体验、自我控制等。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童自我发展的顺序二般为自我认识----自我命名----自我评价。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )自我状态最易产生旅游需求的状态
①  父母自我状态
②  成人自我状态
③  儿童自我状态
④  青年自我状态
【单选题】 学前儿童自我意识教育主要是根据自我意识的结构来展开,包括自我认知、自我体验和()三个方面.
①  自我调控
②  自我发展
③  自我评价
④  自我概念
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【单选题】 维果茨基认为,人的高级心理机能发展的根源在于?
①  主观意识
②  客观的社会环境
③  主客体相互作用
④  社会学习
【单选题】 弗洛依德认为本我实行的原则是?
①  节约原则
②  经济原则
③  快乐原则
④  压抑原则
【单选题】 皮亚杰认为,儿童思维中的自我中心的机制是在于同化与顺化的?
①  失调
②  对抗
③  解除
④  平衡
【单选题】 福禄培尔为儿童设计的恩物所用的几何形体不包括哪一个?
①  球体
②  圆柱体
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④  六面体
【判断题】 皮亚杰提出儿童认知发展的阶段有四个。
①  正确
②  错误
【判断题】 行为主义的代表人物是格赛尔。
①  正确
②  错误
【单选题】 提出替代强化的是?
①  班杜拉
②  埃里克森.
③  铁钦纳
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【单选题】 乐意与人交谈,讲话礼貌。是《纲要》中() 领域教育的目标之一。
①  健康
②  语言
③  社会
④  科学
【单选题】 提出教育的本质是使人们能够自由自觉地发展和表现他的本质即上帝的精神的教育家是?
①  福禄培尔
②  柏拉图
③  蒙台梭利
④  怀尔德斯平
【单选题】 英国教育家洛克在《教育漫话》中,把儿童看作是?
①  天真的
②  白板
③  有罪的
④  无罪的