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【单选题】【消耗次数:1】
基于发展中心的领导胜任力发展的三个阶段——迁移、( )、重构一般会依次出现。
①
混沌
②
心象
③
顿悟
④
强化
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相关题目
【单选题】
基于发展中心的领导胜任力发展的三个阶段——迁移、( )、重构一般会依次出现。
①
混沌
②
心象
③
顿悟
④
强化
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【简答题】
基于发展中心的领导胜任力发展的三个阶段——迁移、[填空1]、重构一般会依次出现。
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【简答题】
领导力发展中心的培训内容有那些?
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【判断题】
第三代发展中心是胜任力中心。其特点是员工能充分参与,并在事后获得系统、自觉的自我学习。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自我知觉的发展一般经过由心理自我阶段到生理自我阶段再到社会自我阶段三个从低到高的发展过程。
①
正确
②
错误
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【多选题】
人类需要历史发展的三个阶段是()
①
提升
②
生存
③
享受
④
发展
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【多选题】
我国“媒体融合”发展的三个阶段( )。
①
“你就是你,我就是我”
②
“你中有我,我中有你”
③
“你就是我,我就是你”
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【单选题】
领导理论的发展大致经历了三个阶段,( )侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。
①
性格理论阶段
②
行为理论阶段
③
效用领导阶段
④
权变理论阶段
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【单选题】
领导理论的发展大致经历了三个阶段,( )侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。
①
性格理论阶段
②
行为理论阶段
③
效用领导阶段
④
权变理论阶段
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【单选题】
领导理论的发展大致经历了三个阶段,(? )侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征
①
性格理论阶段
②
行为理论阶段
③
效用领导阶段
④
权变理论阶段
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随机题目
【单选题】
在团队建设过程中的稳定期,需要一位( )的领导者来帮助团队度过这一阶段。
①
A.教练型
②
B.支持型
③
C.授权型
④
D.告知型
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【单选题】
团队处在成立期时,团队成员表现出来的特征是( )。
①
A.对团队规则不熟悉
②
B.对领导不满
③
C.人际关系紧张
④
D.期望与现实脱节,隐藏的问题逐渐暴露
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【单选题】
“学而不厌,诲人不倦”是孔子对( )提出的对提出的要求。
①
A.教师
②
B.学生
③
C.家长
④
D.学校
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【单选题】
在团队沟通中应开发有效的反馈技能。以下关于反馈技能说法不正确的是( )。
①
A.确保对方理解
②
B.把握反馈的良机
③
C.反馈应指向接受者可控制的行为
④
D.反馈关键问题,不注重具体行为
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【单选题】
对“宝马教授”的“大学教师全心投入教学是种毁灭”的言论所折射出的问题,理解解释错误的是( )。
①
A.否认了教师的基本职责
②
B.否认了教师的价值
③
C.肯定个人的价值取向
④
D.丧失了教师起码的职业操守
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【单选题】
下列行为,在保护患者隐私方面明显不当的是( )。
①
A.要求患者家属以及其他患者在外候诊
②
B.为患者进行诊断或检查时,许可其他人旁听
③
C.改善医院条件,提高医护人员观念,注意患者的隐私空间
④
D.征得患者同意后,允许医学院实习生进行临床观摩
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【单选题】
对患者享有知情同意权的正确理解是( )。
①
A.完全知情,无需签字同意
②
B.完全知情,只需签字同意
③
C.不一定知情,只需签字同意
④
D.患者与家属具有同等行驶权力
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【单选题】
我国第一部医书,并且是我国第一部有专门论述医德内容的医书是( )。
①
A.《本草纲目》
②
B.《黄帝内经》
③
C.《景岳全书》
④
D.《伤寒杂病论》
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【单选题】
科技道德对科技活动和人际关系( )。
①
A.具有规范协调功能
②
B.存在利益诱导功能
③
C.存在约束性
④
D.具有强制性
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【单选题】
当代科学在高度分化的基础上呈现高度综合的发展趋势,决定了( )日益成为科研工作的主导组织形式。
①
A.团结协作
②
B.全面整合
③
C.分工协调
④
D.各自为营
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