【判断题】【消耗次数:1】
评价中心更多关注个体能力发展的具体过程和方法。
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相关题目
【判断题】 能力是指个体能够成功完成工作中各项任务的各种具体活动
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园精神环境创设的多关注原则,不仅要多关注结果还要关注()
①  过程
②  途径
【单选题】 对幼儿各方面的发展进行评价,具体包括身体发展、认知发展和社会性发展。这种评价方法属于(  )。
①  幼儿发展评价
②  教师工作评价
③  幼儿园课程评价
④  托幼机构教育质量评价
【判断题】 体格、体能发展的状况和水平是衡量个体身体发展与健康水平的重要标志。
①  正确
②  错误
【单选题】 在创业(),创业领导能力被看成是一种个体能力。
①  A.初期
②  B.成长期
③  C.成熟期
④  D.转型期
【单选题】 与评价中心相比较,发展中心的特点是( )。
①  更多关注个体能力的现状
②  对“失败”者的去激励作用是明显的,缺失潜在的发展功能
③  过程中评价与反馈相结合,发展指导与能力评价并行,而且重点在于学习和提高
④  要求与当前工作的适应性问题,强调胜任力
【单选题】 “发展以观察法为重点,采取多样化方法的评价;改变过去那种以记忆为中心的考试,发展成为以创造性及问题意识为中心的评价;改变过去那种只由教师进行的评价,提倡由学生进行的自我评价;重视评价对个体发展的建构作用等。”这是(?? )。
①  20世纪70年代以后的现代人才评价的基本思想
②  19世纪中叶起到20世纪30年代评价的基本思想
③  20世纪30年代-50年代评价的基本思想
④  20世纪50—70年代评价的基本思想
【单选题】 ( )是伴随学生学习过程持续进行的评价,它关注学习的过程。
①  终结性评价
②  自我评价
③  诊断性评价
④  形成性评价
【简答题】 评价中心采用的具体方法技术主要有实务作业、个人报告、管理游戏、个人测验和[填空1]。
【单选题】 在下列几种评价类型中,最关注过程的是
①  总结性评价
②  诊断性评价
③  效果评价
④  形成评价
随机题目
【多选题】 人们对旅游列车的知觉表现为 ( )
①  舒适度高
②  整洁
③  开车时间要好
④  服务态度要好
⑤  运行时间要快
【多选题】 需要的特征( )
①  对象性
②  制约性
③  多样性和差异性
④  周期性
⑤  发展性
【多选题】 旅游者的气质类型可分为( )
①  急噪型
②  活泼型
③  稳重型
④  忧郁型
【多选题】 旅游知觉具有的基本特性是( )
①  选择性
②  理解性
③  直观性
④  整体性
⑤  恒常性
【多选题】 人们遭受挫折后通常的行为反应方式有( )
①  攻击
②  兴奋
③  防御
④  逃避
【多选题】 旅游动机的特性( )
①  内隐性
②  复杂性
③  转移性
④  冲动性
⑤  实践性
【多选题】 旅游者的突出需要( )
①  认识和理解需要
②  好奇心的需要
③  探索需要
④  冒险的需要
⑤  安全需要
【多选题】 情绪和情感的作用包括( )
①  激发智力
②  调控行为
③  传递信息
④  适应环境
⑤  影响身心
【单选题】 以下四种心理要素,( )才是审美感受的心理基础
①  感知
②  想象
③  情感
④  理解
【单选题】 对于感觉的概念,下列说法中不正确的是( )
①  感觉反映的是当前直接接触到的客观事物
②  感觉反映的不是过去的或间接的事物
③  感觉反映的是事物的整体属性
④  感觉是客观内容和主观形式的统一