确保管理开发有效的基本要素有（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

确保管理开发有效的基本要素有（）。

① 足够的企业资源支持

② 高层管理人员的支持

③ 企业文化的影响

④ 目标及相关制度

⑤ 构建有效的培训环境

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【单选题】（）是确保管理开发培训有效的基本要素之一。

① 目标及其相关制度

② 企业未来发展的需要

③ 企业管理的相关制度

④ 高层管理者提出的要求

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① 生产管理

② 经营管理

③ 战略管理

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① 均权管理

② 分权管理

③ 集权管理

④ 不确定

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① 评价企业理念识别系统塑造效果的指标

② 评价企业行为识别系统塑造效果的内部指标

③ 评价企业行为识别系统塑造效果的外部指标

④ 评价企业视觉识别系统塑造效果的指标

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① 技术能力

② 人际关系能力

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① 正确

② 错误

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【单选题】生态旅游从业人员培训对象包括（???? ）①企业开发商与经营商②企业管理人员③企业导游及服务人员④生态旅游者

① ①②③

② ②③④

③ ①②④

④ ①②③④

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① 角色认知

② 管理技能培训

③ 管理实务培训

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【判断题】企业管理人员是管理组织中的主体。

① 正确

② 错误

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【单选题】管理人员管理的主要无形资源是？

① 人事

② 物资

③ 信息

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【单选题】 “大学的哲学”与“小写的哲学”是美国当代哲学家（）研究当代哲学变革时所用的两个概念。

① 怀特

② 卡尔

③ 罗蒂

④ 萨特

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【单选题】教育的一切问题都是围绕着( )的问题而展开

① 人的发展

② 社会发展

③ 培养人

④ 教育实践

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【单选题】（）是继“宗教人”之后再教育知识领域出现的一种“新人”的形象。

① 自然人

② 文化人

③ 社会人

④ 道德人

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【单选题】 “以人为本”的教育不能只考虑作为工具的人，也应该考虑作为（　），不能只考虑如何提高人的生存能力，也应该考虑如何增加人的存在的意义。

① 生活的人

② 理性的人

③ 存在的人

④ 目的的人

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【判断题】在笛卡尔看来，由感官获得的知识是混乱的，是人与动物共同具有的，只有由思想获得的知识才是清晰可靠的，是人类独有的。

① 正确

② 错误

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【判断题】克尔凯郭尔所说的第三阶段即“信仰阶段”，其典型的生活方式就是《圣经》人物阿伯拉罕的生活方式，其主要的特点就是个体全部的生活为信仰所支配。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “规范的哲学”是主张把人从原始认识和行为的依据中解放出来，使他们免于陈规陋习的束缚，能够自我反省，不断以新眼光来考量存在和存在方式的哲学。

① 正确

② 错误

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【判断题】为了更好地关注日益严峻的青少年一代作为人的存在问题，师生关系有必要从“功能性关系”深入到“存在性关系”。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育哲学的反思性有两层内涵：一是指教育哲学的研究是价值中立的研究，追求价值的中立；二是指教育哲学的知识是一种操作性、描述性知识。

① 正确

② 错误

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【判断题】尽管教育知识传统中的人的形象各有其独特的视角，且从“宗教人”到“社会人”有一种历史的进步性，但是，无论是“宗教人”、“自然人”还是“理性人”和“社会人”都有其不可忽视的理论缺陷。

① 正确

② 错误

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