【多选题】【消耗次数：1】
培训成果转化的方法有（）。
①
建立学习小组
②
行动计划
③
多阶段培训方案
④
应用表单
⑤
营造支持性的工作环境
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相关题目
【单选题】
培训成果转化的理论中，（ ）强调重点是培训环境与工作环境完全相同，适用条件是工作环境特点可预测并稳定。
①
同因素理论
②
激励推广理论
③
认知转化理论
④
异因素理论
【多选题】
关于培训成果的转化机制，说法正确的有（ ）。
①
技术支持对培训成果转化有决定性作用
②
应向受训者及时提供应用所学技能的机会
③
在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果的转化
④
受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要因素
⑤
培训得到管理者支持的程度和培训成果
【多选题】
促进培训成果转化中，培训考试前管理者的任务包括( )。
①
了解是什么问题导致不良绩效
②
向培训者强调组织目标并且为受训者建立培训目标
③
参与培训需求评估，选择受训者并制订培训成果转化计划
④
建立支持机制
⑤
建立培训评价与评估机制
【多选题】
管理者为促进培训成果转化在培训结束后承担的任务包括( )。
①
和培训者、受训者的同事一起编写受训者的培训报告
②
维持培训机制，监控培训计划的进展
③
为受训者提供应用新技能的机会
④
评估受训者的工作业绩
⑤
经常进行正面强化
【简答题】
培训成果转化的理论基础有哪三个？
【单选题】
在影响培训的组织特征中，下列（ ）是经理在传统的工作环境中应该从事的工作。
①
对战略性学习的激励、资源提供和承诺
②
开发雇员潜能并鼓励持续学习
③
为全公司树立学习的榜样，并表示出持续学习的愿望
④
通过讲话、年度报告、面谈和其他公开手段来宣传公司对培训的承诺。
【简答题】
[填空1]是培训成果转化的中间环节。
随机题目
【多选题】
拆除或拆卸作业应符合下列规定（）。
①
不得上下同时拆除
②
拆除工程中，拆卸下的物件及余料和废料均应及时清理运走，构配件应向下传递或用绳递下，不得任意乱置或向下丢弃，散碎材料应采用溜槽顺槽溜下
③
拆除或拆卸作业应设置警戒区域，并应由专人负责监护警戒
④
物件拆除后，临时堆放处离堆放结构边沿不应小于1m，堆放高度不得超过1m，楼层边口、通道口、脚手架边缘等处，不得堆放任何拆下物件
⑤
拆除或拆卸作业下方不得有其他人员
【单选题】
《市政工程施工安全检查评定标准》规定：（）是指在检查评定项目中，对施工人员生命、设备设施及环境安全起关键性作用的项目。
①
一般项目
②
通用项目
③
专业项目
④
保证项目
【单选题】
为防止人体接近带电体，必须保证足够的检修间距。低压操作中，人体或其所携带的工具与带电体之间的距离应不小于；在高压操作中，无遮栏作业人体或其所携带工具与带电体之间的距离应不小于。（）
①
.0.2m；0.8m
②
0.2m；0.7m
③
0.1m；0.7m
④
0.1m；0.8m