管理者为促进培训成果转化在培训结束后承担的任务包括( )。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【多选题】【消耗次数：1】

① 和培训者、受训者的同事一起编写受训者的培训报告

② 维持培训机制，监控培训计划的进展

③ 为受训者提供应用新技能的机会

④ 评估受训者的工作业绩

⑤ 经常进行正面强化

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】脱岗培训中讲座形式，受训者只能被动地接收信息，专家或培训者与受训者之间的沟通具有单向性。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】明确了受训者的可培训性之后，管理者还必须取得受训者和组织内其他相关人员的支持。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】组织培训效果评估结果首先要向受训者反馈。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】在培训中，为受训者提供一种真实的情景，要求一些学习者模拟演练的培训方式，是（）

① 讲授法

② 研讨法

③ 角色扮演法

④ 案例分析法

查看完整题目与答案

【单选题】在培训中，为受训者提供一种真实的情景，要求一些学习者模拟演练的培训方式，是（）

① 讲授法

② 研讨法

③ 角色扮演法

④ 案例分析法

查看完整题目与答案

【单选题】受训者对培训内容、培训方式、培训教师等的看法和自己收获的感觉属于培训效果评价的（）层次。

① 反应

② 知识

③ 行为

④ 成效

查看完整题目与答案

【单选题】由一位有经验的工人或主管在工作岗位上对受训者进行培训这种培训方法是（）

① 工作指导法

② 工作轮换法

③ 特别任务法

④ 个别指导法

查看完整题目与答案

【单选题】在培训效果评价的过程中，一般应用( )来评价受训者的认知程度。

① 面试

② 观察

③ 笔试

④ 实验

查看完整题目与答案

【判断题】培训教学计划的落实需要组织的高层次管理者、人力资源部门、业务部门、培训者以及受训者的支持和配合。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】促进培训成果转化中，培训考试前管理者的任务包括( )。

① 了解是什么问题导致不良绩效

② 向培训者强调组织目标并且为受训者建立培训目标

③ 参与培训需求评估，选择受训者并制订培训成果转化计划

④ 建立支持机制

⑤ 建立培训评价与评估机制

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】三间分布是研究控制传染病最基本的方法，其“三间”不包括（）。

① 时间

② 空间

③ 人间

④ 间量

查看完整题目与答案

【单选题】（）年，学术界开始关注大数据。

① 2003

② 2008

③ 2012

④ 2016

查看完整题目与答案

【单选题】根据国际数据公司提供的数据显示，数据至多18个月体量就会增加( )倍。

① 一

② 两

③ 三

④ 四

查看完整题目与答案

【单选题】（）年，Gartner首提“BIG DATA”定义。

① 1955

② 1989

③ 2001

④ 2010

查看完整题目与答案

【单选题】由于医疗数据类型的多样化加大了知识发现的难度，使开发基于医疗数据库的通用软件系统较为复杂，这种现象反应出医疗卫生数据的（）特点。

① 海量性

② 异构性

③ 伦理性

④ 标准危机化

查看完整题目与答案

【单选题】传染病模型简称SEIR模型，其中“S”表示的是（）。

① 易感者

② 暴露着

③ 发病者

④ 康复者

查看完整题目与答案

【单选题】由于医疗工作自身的特点，高科技的医学检查设备（如SPEC、MRI、PET等）每天都会产生数千兆字节数据，这反映出医疗卫生数据的（）特点。

① 海量性

② 异构性

③ 伦理性

④ 标准危机化

查看完整题目与答案

【单选题】（）年，MIT首提“人工智能”。

① 1955

② 1989

③ 2001

④ 2010

查看完整题目与答案

【多选题】我国食源性疾病监测的问题包括（）。

① 被动监测模式

② 报告不及时

③ 漏报率高

④ 缺乏特异性

查看完整题目与答案

【多选题】大数据具有（）的特征。

① 数据体量庞大

② 速度极快

③ 有变化

④ 有价值

查看完整题目与答案