绩效考核呈现出以“多面考核”代替“纵向考核”、“能力开发”代替“计分考核”的发展趋势。

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【单选题】 <p>把绩效考核划分为上级考核、自我考核、同级考核、下级考核的依据是考核的（）</p>

① 性质

② 主体

③ 形式

④ 标准

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① 工作业绩

② 工作行为

③ 工作能力

④ 工作作风

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【多选题】绩效考核中常见误区包括（　　）。

① 晕轮效应

② 溢出效应

③ 近期误差

④ 首因效应

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【多选题】关于行为锚定评价这种绩效考核方法表述正确的是（）

① 将关键事件评价法和评级量表法的优点结合起来

② 考核指标和标准的设计比较复杂

③ 能为绩效改善提供依据

④ 开发成本小，操作简捷

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① 正确

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【单选题】小张对小李说：“明天放假，我们去玩吧！”小李点头。在这一传播行为中，小李点头这一行为是

① 传播者

② 受传者

③ 讯息

④ 反馈

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【单选题】拉斯韦尔的5w模式中对传播效果的分析的部分是

① 谁

② 对谁说了什么

③ 通过什么渠道

④ 有何效果

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【单选题】 “尾巴，汪汪叫，在树干下小便”等是“狗”这一符号的

① 能指

② 所指

③ 内涵

④ 意义

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【判断题】符号分为信号和象征符

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【多选题】以下哪些符号是体态符号（又称身体语言）？

① 手势

② 表情

③ 视线

④ 姿态

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【单选题】以下哪一个符号是象征符

① 乌云前的雷雨

② 闪烁的交通信号灯

③ 求爱的玫瑰花

④ 阿拉伯数字

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【判断题】象征性社会互动，指的是人与人之间通过传递象征符和意义而相互作用和相互影响的过程

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【多选题】下列关于“意义”的定义表述正确的是

① 意义是人对自然事物和社会的认识

② 意义是人给对象事物赋予的含义

③ 意义是人类以符号的形式传递和交流的精神内容

④ 意义就是符号本身

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【单选题】音乐和舞蹈属于下列哪种符号？

① 语言符号

② 体态符号

③ 语言符号的伴生符号

④ 物化、活动化、程式化的符号

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【判断题】人类传播活动中，语言符号最能帮助人们互相理解

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