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【判断题】【消耗次数:1】
绩效考核的实质不是为了得到一个公正的考核结果,而是在于提升组织和个人的绩效,是一个沟通过程。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
现代绩效考核是一个系统过程,它的实质就是为了得到一个公正的考核结果。
①
正确
②
错误
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【判断题】
绩效考核是一个沟通过程,在沟通中强调“主管中心”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
绩效考核的实质是为了获得真实的绩效信息。
①
正确
②
错误
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【判断题】
绩效考核的一个发展趋势是,“计分考核”取代“能力开发”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
绩效考核的一个发展趋势是“综合抽象标准”取代“工作绩效标准”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
绩效考核实施是联系绩效计划和绩效评价的中间关键环节,是绩效管理过程中耗时最长的一个阶段。
①
正确
②
错误
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【判断题】
绩效考核是一个系统工程,绩效管理是这个系统中的一部分。
①
正确
②
错误
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【单选题】
绩效管理是绩效计划、()、绩效考核、绩效反馈四个环节的依次循环。
①
绩效评价
②
绩效预期
③
绩效改进
④
绩效实施
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【判断题】
理想的绩效考核是绩效循环上升的过程。
①
正确
②
错误
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【多选题】
绩效考核的结果,将在以下哪些管理程序中得到应用?
①
调整人力资源规划
②
制定改进计划
③
制定培训方案
④
自我价值实现
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随机题目
【多选题】
设计谈话活动的关键在于谈话话题的设计是否
①
围绕主题、紧扣目标
②
符合幼儿的生活经验
③
数量大
④
语言简练、清楚、流畅
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【多选题】
关于选择教育方法的要求说法正确的是
①
根据教育活动目标选择教育方法
②
根据活动的具体内容选择教育方法
③
根据教育活动的准备选择教育方法
④
根据幼儿的年龄特征和学习特点选择方法
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【多选题】
下列哪些是幼儿语言教育常用的方法
①
视、听、讲、做结合法
②
示范模仿法
③
信号法
④
启发探索法
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【多选题】
幼儿园教育活动设计的原则是
①
科学性原则
②
发展性原则
③
活动性原则
④
整合性原则
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【多选题】
实施《指南》应把握以下几个基本理念
①
以儿童为本
②
终身教育
③
家园共育
④
活动整合
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【多选题】
对于幼儿园教育活动的含义理解正确的有
①
幼儿园教育活动是一种有目的、有计划的活动
②
幼儿园教育活动是引导幼儿主动活动的过程
③
幼儿园教育活动以培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力为目的
④
幼儿园教育活动的特点是广泛性与启蒙性并重
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【简答题】
网络接口卡(网卡)的功能?
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【简答题】
试找出可产生以下数目的A类子网的子网掩码(采用连续掩码)。(1)6,(2)30,(3)122,(4)500
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【简答题】
IP数据报中的首部检验和并不检验数据报中的数据。这样做的最大好处是什么?坏处是什么?
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【简答题】
面向连接和非面向连接的服务的特点是什么?
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