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【多选题】【消耗次数：1】
在绩效考评的总结阶段要完成的工作有
① 形成考评结果的分析报告
② 对企业现存问题的分析报告
③ 对业绩不良的员工给予惩罚
④ 提出调整和修改绩效管理体系的具体计划
⑤ 制定下一期人力资源管理各方面的调整计划
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【单选题】 在本期绩效管理活动完成之后，将考评结果以及有关信息反馈给员工本人，并为下一期绩效管理活动创造条件的面谈，称为
①  绩效计划面谈
②  绩效指导面谈
③  绩效考评面谈
④  绩效总结面谈
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【判断题】 <p>在人力资源管理中，人力资源计划和工作分析为员工招聘提出了数量和质量要求。（）</p>
①  对
②  错
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【单选题】 在绩效考评中上级考评对考评者的结果影响约占（ ）
①  10%-20%
②  30%-40%
③  60%-70%
④  10%以下
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【判断题】 员工考评是人力资源管理过程中最为核心的环节。
①  正确
②  错误
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【单选题】 绩效考评主要是对主体________的分析与审定。具体地说，绩效考评是指考评主体对个体或组织活动成果及其价值的考查与评定。?
①  工作前状态
②  工作中过程
③  工作后结果
④  过程中的表现
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【单选题】 绩效考评主要是对主体?的分析与审定。具体地说，绩效考评是指考评主体对个体或组织活动成果及其价值的考查与评定。
①  工作前状态
②  工作中过程
③  工作后结果
④  过程中的表现
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【单选题】 绩效考评主要是对主体?的分析与审定。具体地说，绩效考评是指考评主体对个体或组织活动成果及其价值的考查与评定。
①  工作前状态
②  工作中过程
③  作后结果
④  过程中的表现
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【简答题】 工作分析在人力资源管理中的作用
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【多选题】 人力资源管理实践中有关员工考评的方法，可以概括为（ ）
①  印象评判法
②  相对比较评判法
③  因素分解综合评判法
④  常模参照评判法
⑤  效标参照评判法
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【多选题】 人力资源管理实践中有关员工考评的方法，可以概括为（ ）
①  印象评判法
②  相对比较评判法
③  因素分解综合评判法
④  常模参照评判法
⑤  效标参照评判法
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随机题目
【判断题】 记忆术主要有位置记忆法，缩简或编歌诀，谐音联想法，关键词法，视觉想象，语义联想等。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学习动机与学习效果成正比，学习动机越强，学习效果越好。
①  正确
②  错误
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【判断题】 根据归因理论，成功时多作稳定归因，失败时多作不稳定归因，有利于个体保持较为积极的行为动力。
①  正确
②  错误
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【判断题】 人的大脑只在未成年时期具有可塑性，成年后人的大脑结构就不能够随环境而产生新的联结了。
①  正确
②  错误
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【判断题】 有很大一部分人类活动是致力于寻找用更少的时间完成更多事情的方法。
①  正确
②  错误
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【判断题】 工具利用策略主要包括参考资料的利用、工具书的利用、图书馆的利用、广播电视的利用及电脑与网络的利用等。
①  正确
②  错误
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【判断题】 自我效能感可以来自榜样的示范，我们要经常把自己和社会上非常优秀的人放在一起做比较。
①  正确
②  错误
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【判断题】 按照马斯洛的需要层次理论，安全需要属于精神性价值需要。
①  正确
②  错误
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【判断题】 不能透支时间，要留出一些空闲时间来处理紧急事件、机会事件等。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在开放教育环境中，学校能给学生提供较完整的课程学习资源和系统的学习支持服务，除了网上辅导文本，还有音像教材、IP课件、CAI课件等。
①  正确
②  错误
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