【多选题】【消耗次数:1】
360度绩效评价法是由下列哪些人担任评价者
被评价者本人
被评者上级
被评价者下级
被评价者同级
客户
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 360度绩效考核法是由被考核人的上级、同级、下级和或内部客户、外部客户以及被考核者个人担任评价者从各自不同的角度对被考核者进行全方位的评价。
①  正确
②  错误
【单选题】 在幼儿园评价活动中,评价者和被评价者两者之间是( )
①  相互分离的
②  相互统一的
③  相互对立的
④  相互包容的
【判断题】 过程取向评价强调了评价者与被评价者的交互作用,强调了评价者与评价情境的交互作用。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 问答法是通过评价者与被评价者当面问答,来获取信息的一种评价方式。
①  正确
②  错误
【简答题】 评价者和被评价者的大脑对评价全过程的实践活动和评价过程的各种关系、交往等现实活动的反映指的是[填空]
【简答题】 被评价者在了解评价结果时,也会产生对评价品头论足的心理现象叫做[填空]
【单选题】 由数名评价者对被评价者过去的工作状况、行为和成果进行回顾、总结、制定出下一个考核期的绩效指标,这种绩效指标提取方法叫()
①  业务流程分析法
②  个案分析法
③  问卷调查法
④  经验总结法
【判断题】 问题测试是围绕一个或几个问题直接进行回答,即由评价者提出问题,被评价者回答的方式进行。
①  正确
②  错误
【单选题】 在职业生涯规划的评价体系中,社会评价的评价者是( )。
①  本人
②  父母
③  上司
④  社会舆论
【多选题】 评价者在建立教育成果评价的标准体系时应遵循的基本要求是:( )
①  一致性
②  可行性
③  学术性
④  可操作性
随机题目
【判断题】 “两弹一星精神”是近代中国工匠精神的重要体现
①  正确
②  错误
【判断题】 没有品牌文化价值的产品是没有灵魂的产品,而这个灵魂就是工匠精神
①  正确
②  错误
【判断题】 在儒家“万般皆下品,唯有读书高”的理念下,“读圣贤书”才是正途,当工匠不能出人头地
①  正确
②  错误
【判断题】 用好用活土地政策是一篇大文章,对财政扶贫投入是一个巨大的补充。
①  正确
②  错误
【判断题】 “精准扶贫”是我国改革开放以后提出的扶贫方略。
①  正确
②  错误
【判断题】 “十三五”脱贫攻坚的总体目标是实现“两不愁三保障”,做到“一高于一接近”,兑现“两个确保” 。
①  正确
②  错误
【多选题】 建设一支()的人民军队,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
①  A听党指挥
②  B骁勇善战
③  C能打胜仗
④  D作风优良
【多选题】 提高就业质量和人民收入水平,鼓励勤劳守法致富,就要()。
①  A扩大中等收入群体
②  B增加低收入者收入
③  C调节过高收入
④  D取缔非法收入
【多选题】 加强社会保障体系建设。坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位,加快建立()的住房制度,让全体人民住有所居。
①  A多主体供给
②  B多渠道保障
③  C租购并举
④  D多部门监管
【多选题】 必须坚持()为主的方针,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,还自然以宁静、和谐、美丽。
①  A事先预防
②  B节约优先
③  C保护优先
④  D自然恢复