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【判断题】【消耗次数:1】
科学的绩效指标体系要遵循SMART原则,这里的“S”是指绩效指标要切实可行。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
科学的绩效指标体系要遵循SMART原则,这里的“M”是指绩效指标应起到行为导向作用。
①
正确
②
错误
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【多选题】
项目支出绩效评价指标体系的二级指标包括( )。
①
项目立项
②
绩效目标
③
资金投入
④
资金管理
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【多选题】
企业应用关键绩效指标法,应综合考虑绩效评价期间( )等因素,构建指标体系。
①
宏观经济政策
②
外部市场环境
③
内部管理需要
④
微观经济政策
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【判断题】
绩效评价指标体系应该随着组织结构的改变而改变。
①
正确
②
错误
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【判断题】
关键绩效指标法,是指基于企业战略目标,通过建立关键绩效指标体系,将价值创造活动与战略规划目标有效联系,并据此进行绩效管理的方法。( )
①
对
②
错
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【判断题】
竞聘演讲要提出明确、超前且切实可行的施政措施。
①
对
②
错
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【判断题】
竞争绩效目标是指与选定的优先竞争力相一致的生产绩效目标,用一套传统的会计指标体系来衡量。
①
正确
②
错误
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【多选题】
关键绩效指标的可测性是指
①
数据资料要准确可靠
②
数据资料具有公正性
③
数据资料要易于采集
④
各指标标准有明确的界定
⑤
各指标标准有简便易行的计算方法
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【判断题】
绩效目标设计具有SMART原则
①
正确
②
错误
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【判断题】
绩效评价指标是指衡量绩效目标实现程度的考核工具,可分为共性指标和个性指标。( )
①
对
②
错
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随机题目
【多选题】
学校总务工作的主要任务和宗旨包括
①
为教学服务
②
为师生服务
③
搞好校园的清洁卫生
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【多选题】
学校领导者的职责是
①
确定目标规划
②
组织建设
③
制订规章制度
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【多选题】
总务管理者管人、理财、用物、办事的基本准则包括
①
为教育教学服务的原则
②
为师生生活服务的原则
③
廉洁奉公原则
④
服务育人的原则
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【多选题】
校长的角色特征体现在__等方面
①
指导性
②
技巧性
③
育人性
④
复杂性
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【多选题】
校园文化的形成过程,是
①
一种对原有文化的传承与改造的过程
②
一种由文化主体不断创造、承载和发展的过程
③
一种不断获得上级表扬和肯定的过程
④
一种对文化构成要素进行充分整合的过程。
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【单选题】
效益等于目标乘以
①
效果
②
效率
③
时间
④
能力
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【单选题】
学校、幼儿园、托儿所的教职员工对未成年学生和儿童实施( ),情节严重的,由其所在单位或者上级机关给予行政处分。
①
批评教导
②
指责
③
体罚或变相体罚
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【单选题】
在德育内容管理过程中,教育内容、教育时间、教育空间都要根据科学进行序列安排,使其横向一体化,纵向
①
序列化
②
规范化
③
科学化
④
逻辑化
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【单选题】
主要研究学校日常行政工作重要问题的会议是
①
校务会议
②
教学例会
③
校长会议
④
行政会议
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【单选题】
质量问题是全部管理活动的关键问题。广义的质量包括产品质量和
①
服务质量
②
员工质量
③
管理质量
④
工作质量
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