情景模拟评价法，亦称为

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情景模拟评价法，亦称为

① 评价中心法

② 关键事件法

③ 行为锚定评价量表法

④ 案例分析法

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相关题目

【判断题】为进行员工之间的比较，较为有效的考核方法是关键事件法、行为尺度评价法、行为观察评价法。

① 正确

② 错误

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【单选题】学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和( )。

① 他人评价法

② 观察评估法

③ 作品分析法

④ 档案评估法

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【单选题】应用水平分析法进行分析评价时，关键应注意分析资料的（）。

① 可比性

② 系统性

③ 可靠性

④ 全面性

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【单选题】应用水平分析法进行分析评价时关键应注意分析资料的( )

① 全面性

② 系统性

③ 可靠性

④ 可比性

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【多选题】关于行为锚定评价这种绩效考核方法表述正确的是（）

① 将关键事件评价法和评级量表法的优点结合起来

② 考核指标和标准的设计比较复杂

③ 能为绩效改善提供依据

④ 开发成本小，操作简捷

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【多选题】下面关于行为观察评价法，说法正确的是（）

① 行为观察评价法是在关键事件法的基础上形成的

② 行为观察评价法不对员工的工作行为达到何种程度进行评价，而是评价这些工作行为出现的频率

③ 行为观察评价法具有便于提供反馈、利于确定培训需求的优点

④ 建立行为评价系统的成本较小，投入的时间和精力较少

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【单选题】行为评价法，不需要注意( )。

① 需要反复练习

② 行为评价要一致

③ 评价要具体，避免空泛

④ 正面教育的原则

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【判断题】学前儿童科学教育中常用的评价方式有观察法、访谈法、问卷法、测试法和作品分析法等。

① 正确

② 错误

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【单选题】在挣值分析法中，用于评价费用偏差的指标是（）。

① BCWP-BCWS

② BCWP-ACWP

③ CPI

④ SPI

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【单选题】不要过多的对学前儿童进行评价，这遵循了行为评价法的( )原则。

① 行为评价要及时、一致

② 行为评价法应以正向引导为主

③ 强化手段不能运用过于频繁

④ 评价要具体，避免空泛

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随机题目

【单选题】关于补体，正确的是（）

① 各成分通常以活性状态存在

② 耐热，经100℃、30min可灭活

③ 是非特异性免疫的抗微生物物质

④ 补体含量因抗原刺激而增加

⑤ 补体存在于细胞内

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【单选题】补体经典激活途径与旁路途径比较，错误的是（）

① 激活物质相同

② 激活顺序不同

③ 参与成分不同

④ 发挥的免疫作用不同

⑤ 均可形成MAC

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【单选题】具有免疫粘附作用的补体成分为（）

① C5a

② C5b

③ C3a

④ C3b

⑤ C4

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【单选题】多次接受输血的病人所发生的非溶血性输血反应与下列哪种抗体有关（）

① ABO血型抗体

② Rh血型抗体

③ 抗Ig抗体

④ 抗DNA抗体

⑤ 抗白细胞和抗血小板的HLA抗体

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【单选题】对人而言HLA抗原属于（）

① 异种抗原

② 同种异型抗原

③ 改变的自身抗原

④ 隐蔽抗原

⑤ 肿瘤相关抗原

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【单选题】与强直性脊柱炎相关联的HLA分子是（）

① HLA-B27

② HLA-DR2

③ HLA-DR3

④ HLA-DR4

⑤ HLA-DR5

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【单选题】不表达HLA-Ⅰ类分子的细胞是（）

① T细胞

② B细胞

③ 单核细胞

④ 中性粒细胞

⑤ 神经细胞

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【单选题】细胞因子的作用特点不包括（）

① 高效性

② 特异性

③ 网络性

④ 重叠性

⑤ 以上都不是

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【单选题】 T细胞主要分布于淋巴结的（）

① 浅皮质区

② 淋巴滤泡

③ 髓质区

④ 深皮质区

⑤ 髓索

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【单选题】人B细胞分化发育成熟的场所是（）

① 胸腺

② 骨髓

③ 淋巴结

④ 脾

⑤ 阑尾

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