【单选题】【消耗次数:1】
绩效管理的主要目的在于
规模效益
系统地保障业绩目标的实现
评价
考核
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相关题目
【判断题】 评价研究的主要目的在于提出改进语文教学的有效策略。
①  正确
②  错误
【单选题】 事务型管理信息系统的主要目的是()。
①  具体业务过程的自动化
②  为战略计划的制订和调整提供辅助决策功能
③  服务于组织中的中层管理者
④  面向需求进行趋势分析
【单选题】 文件系统的主要目的是()。
①  实现对文件的按名存取
②  实现虚拟存储
③  提供外存的读写速度
④  用于存储系统文件
【单选题】 系统测试的主要目的是( )。
①  证明所编程序的正确性
②  完善已编程序的功能
③  保证程序各模块之间的正确连接
④  尽可能多的发现已编程序中存在的错误
【单选题】 以实现供应链的物理性能为主要目标的是()。
①  有效性供应链
②  反应性供应链
③  消费品供应链
④  生产物品供应链
【单选题】 下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价的主要目标的是( )。
①  检查或鉴定语言教育活动目标是否达成,或判断达成情况
②  及时让教师明确、发现现实与预定活动目标之间的差距和问题
③  帮助教师针对发现的不足和问题,及时采取改革措施
④  检查教师的工作以进行适当的奖励
【单选题】 下列四种操作系统,以“及时响应外部事件”为主要目标的是()。
①  批处理操作系统
②  分时操作系统
③  实时操作系统
④  网络操作系统
【单选题】 车辆上装置ASR系统的主要目的是( )。
①  提高制动稳定性
②  提高车辆经济性
③  提高制动效能
④  提高车辆行驶的稳定性
【判断题】 薪酬管理的主要目的是控制企业成本。
①  正确
②  错误
【单选题】 会计意义上的控制权划分的主要目的在于( )。
①  编制集团合并报表
②  明确控制权的控制力
③  确定控制权的影响力
④  确定集团管理控制范围
随机题目
【单选题】 情感策略的三个核心要素是信任、体验和( )
①  效能
②  策略
③  精力
【单选题】 ( )可以促进儿童正常社会化。
①  同伴交往
②  看电视
③  不良动画片
④  独自游戏
【单选题】 学前儿童爱发脾气,想哭就哭,体现了学前儿童社会情感发展的( )。
①  易受感染
②  容易变化,呈现两极化特征
③  具有冲动性
④  具有稳定性
【单选题】 ( )指学前儿童社会教育目标是有层次的系列。
①  科学性原则
②  层次性原则
③  方向性原则
④  动态性原则
【单选题】 ( )是指学前儿童社会教育的内容既要体现时代发展的特点,又要体现传统文化的特色。
①  基础性原则
②  民族性原则
③  全面性原则
④  时代性原则
【单选题】 人的自我意识不包括( )。
①  自我体验
②  自我评价
③  自我感知
④  自我控制
【单选题】 日常生活中随机教育,不包括( )。
①  善于采取有效的教育策略
②  善于制定教育计划
③  善于把握随机教育契机
④  善于分析事件的教育性
【单选题】 “狼孩”的案例说明( )对人很重要。
①  营养状况
②  个体生活
③  社会生活
④  同伴物种
【单选题】 ( )提出了“集体无意识”的概念。
①  弗洛姆
②  弗洛伊德
③  华生
④  荣格
【单选题】 ( )是指学前儿童社会教育的内容应是浅显的、具体的、启发性的知识。
①  生活性原则
②  适宜性原则
③  基础性原则
④  全面性原则