【判断题】【消耗次数:1】
微观层面的公共部门人力资源战略管理,以具有独立的法人地位的公共组织为主体,以直接参与该公共组织活动的人力资源为对象,以发挥公共组织的社会价值为目标。
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相关题目
【判断题】 公共部门人力资源战略与私人部门人力资源战略的区别还体现在公共部门人力资源战略具有公益性。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪一项不属于微观层面的公共部门人力资源战略管理的重点?
①  人力资源规划
②  关键人才的开发培养
③  组织激励与薪酬管理
④  组织文化和团队建设
【单选题】 公共部门人力资源规划与私人企业组织人力资源规划的根本区别在于,它是以(  )为导向。
①  公共服务
②  公共价值
③  公共产品
④  公共利益
【单选题】 下列哪一项不属于宏观层面的公共部门人力资源战略管理的重点?
①  人力资源规划
②  人力资源配置
③  人力资源激励
④  人员考核与绩效管理
【判断题】 公共部门人力资源规划制定的要点包括制定公共人力资源总规划、制定公共人力资源各项业务规划、制订人力资源规划的实施计划。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪一项不是构建公共部门人力资源战略的意义?
①  有助于改革和创新公共部门人力资源管理体系
②  有助于提升公共部门人员的整体素质
③  有助于提升公共部门人员的薪酬绩效
④  有助于实施公共部门战略管理
【判断题】 公共部门人力资源管理不同于私人部门人力资源管理的根本属性是公共性。
①  正确
②  错误
【单选题】 (  )是公共部门根据一定时期组织发展战略需要,在对外部环境和本部门人力资源需求状况进行分析预测的基础上,为确保组织对人力资源数量、质量和结构上的需求,制定本部门人力资源管理的行动方针的过程。
①  公共部门人力资源获取
②  公共部门工作分析
③  公共部门人力资源使用
④  公共部门人力资源规划
【单选题】 下列哪一项不是公共部门人力资源战略的特征?
①  前瞻性
②  长期性
③  稳定性
④  系统性
【单选题】 下列哪一项不是影响公共部门人力资源管理的直接环境因素?
①  经济环境
②  政治制度
③  行政体制
④  组织内部结构
随机题目
【单选题】 力求在本学期取得好成绩,争取拿到奖学金,属于( )。
①  间接的远景性动机
②  直接的近景性动机
③  高尚的动机
④  认知内驱力
【单选题】 第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是( )。
①  斯金纳
②  桑代克
③  班杜拉
④  华生
【单选题】 在品德形成的认同阶段,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己在态度和行为上( )。
①  与他人基本相同
②  与大家保持一致
③  被他人认可
④  与他人思想接近
【单选题】 对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片、谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为( )。
①  松弛训练
②  肯定性训练
③  系统脱敏疗法
④  合理情绪疗法
【单选题】 智力技能形成的三个阶段依次是( )。
①  原型定向、原型内化、原型操作
②  原型操作、原型内化、原型定向
③  原型定向、原型操作、原型内化
④  原型内化、原型定向、原型操作
【单选题】 以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于( )。
①  认知内驱力
②  自我提高内驱力
③  附属内驱力
④  社会发展内驱力
【单选题】 最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是( )。
①  抽象型
②  场独立型
③  沉思型
④  冲动型
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
【单选题】 教育心理学的主要研究对象是( )。
①  学生
②  教师
③  学习
④  教学
【单选题】 四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥,但当问她小明有没有妹妹时,她却回答没有。这体现了丽丽的( )思维特征。
①  可逆性
②  不守恒性
③  自我中心性
④  守恒性