【判断题】【消耗次数:1】
台湾公务员因“公务员”概念的不同也有广义和狭义的区别。
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相关题目
【简答题】 简述公务员或者公务员集体撤销奖励的情形?
【单选题】 上级公务员主管部门指导下级公务员主管部门的公务员管理工作。
①  Y
②  N
【单选题】 关于国家公务员,理解错误的是()。
①  我国公务员必须是中国人
②  不可以是民主党派的成员
③  公务员有双重身份
④  公务员行为的法律后果归属于国家
【判断题】 公务员和参照公务员法管理的工作人员养老保险的办法由公务员管理局规定。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于高级公务员,下列说法正确的是()。
①  A.处在政治家和一般公务员之间
②  B.属于政务类公务员
③  C.参与决策
④  D.以专业见长
【多选题】 公务员或者公务员集体有下列情形之一的,给予奖励()
①  忠于职守,积极工作,勇于担当,工作实绩显著的
②  遵纪守法,廉洁奉公,作风正派,办事公道,模范作用突出的
③  在工作中有发明创造或者提出合理化建议,取得显著经济效益或者社会效益的
④  为增进民族团结,维护社会稳定做出突出贡献的
【单选题】 省级各级机关公务员的录用,由省级公务员主管部门负责组织;市级各级机关公务员的录用,由市级公务员主管部门负责组织。
①  Y
②  N
【判断题】 公务员违纪的,应当由处分决定机关决定对公务员违纪的情况进行调查,并将调查认定的事实及拟给予处分的依据告知公务员本人。公务员有权进行陈述和申辩。
①  正确
②  错误
【判断题】 香港特区公务员事务局负责公务员队伍的整体管理和发展。
①  正确
②  错误
【多选题】 公务员职级实行()。
①  选任制
②  委任制
③  聘任制
④  考任制
随机题目
【多选题】 《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中,关于高等职教的工作任务说法正确的是()。
①  要形成定位清晰、科学合理的职教层次结构
②  原则上中职、专科不升格、不并入
③  建立以产学结合为途径的专业学位研究生培养模式
④  建立以理论高度培养为重点的专业学位研究生培养模式
⑤  一批普通本科高校向应用技术类型高校转型
【多选题】 审核评估关注的几个度包括()。
①  培养效果与培养目标的达成度
②  办学定位和培养目标与社会需求的适应度
③  人才培养的保障度
④  教学质量保障体系运行的有效度
⑤  学生和用人单位的满意度
【单选题】 教育的根本任务是指()。
①  培养造就中国特色社会主义事业建设者和接班人
②  满足人民对美好生活的向往
③  促进国家经济发展
④  促进文化延续
【单选题】 根据本讲,“无君师,恶治?”体现了教师在培养国家治理人才和未来发展中的巨大作用,这一思想出自我国古代哪位教育家?()
①  孔子
②  孟子
③  老子
④  荀子
【单选题】 现阶段高等教育发展主要矛盾是()。
①  优质高等教育资源短缺
②  结构不合理
③  高等教育资源均衡问题
④  高等教育资源质量问题
【单选题】 《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》指出,要以()为核心,推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列。
①  立德树人
②  学科先进、专业创新
③  深化改革
④  中国特色、世界一流
【单选题】 本讲提到,()要建立“一个面向未来新世界的高等教育”,“构建21世纪公平、低成本、高质量的高等教育发展模式。
①  英国
②  美国
③  德国
④  印度
【单选题】 ()是新时代中国教育改革的战略逻辑。
①  建设教育强国
②  供给侧结构性改革
③  构建完善的制度体系
④  以互联网大数据为依托。
【单选题】 根据本讲,我国教育信息化十年发展规划的更高目标是()。
①  基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境
②  基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系
③  基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖
④  教育信息化整体上接近国际先进水平
【单选题】 本讲提到,在中小学教育科研中,()既是研究主体,同时也是研究对象。
①  教师
②  学生
③  学校
④  知识