【单选题】【消耗次数:1】
哪一项不是行政权力的内容
行政权力的主体是国家行政机构
行政权力的职能是执行国家意志
行政权力的客体是国家权力机关
行政权力的作用方式是强制性地推行政令
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 国家行政管理活动的主体是 行政权力
①  正确
②  错误
【单选题】 行政权力分配的基本方式有
①  功能性分配
②  组织内部分配
③  权力大小分配
④  能力结构分配
【多选题】 下列对行政权力的正确认识是哪些?( )
①  一般具有执行性、主动性、裁量性及强制性和单方面性等特点
②  职权与职责的统一,具有权利(力)义务的双重性
③  依法为国家行政机关所享有,其他国家机关和社会组织均不拥有行政权
④  代表公共利益、公共秩序,为国家和社会生活所必需,因此不能加以控制和束缚
【判断题】 滥用行政权力排除、限制竞争行为的实施主体是行政机关。
①  正确
②  错误
【多选题】 政府及其所属部门不得滥用行政权力实施下列何种行为?( )
①  限定他人购买其指定的经营者的商品
②  限制其他经营者正当的经营活动
③  限制外地商品进入本地市场
④  限制本地商品流向外地市场
【判断题】 专门行使行政权力和制定公共政策的系统是管理系统
①  正确
②  错误
【多选题】 以行政权力的划分作为标准来进行分类,可以把行政体制分为( )。
①  中央政府体制
②  地方政府体制
③  中央与地方关系体制
④  行政区划体制
【单选题】 行政管理方法只能在行政权力所管辖的范围内起作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 行政管理方法只能在行政权力所管辖的范围内起作用
①  正确
②  错误
【单选题】 在高度君主集权制度下,行政权力包揽一切,使中国行政制度史出现()的特点。
①  法治
②  德治
③  人治
④  官治
随机题目
【单选题】 学生从具体的例子出发,通过操作实验、分析、推理,发现一般结论。这是数学命题学习的哪种方式(  ).
①  数学命题接受学习
②  数学命题探索学习
③  数学命题发现学习
④  数学命题解决学习
【判断题】 中学数学教学研究是以中学数学学习为对象的特殊认识活动,它是运用科学研究方法.
①  正确
②  错误
【判断题】 合作学习的形式是重要的,但不能缺乏实质的合作.
①  正确
②  错误
【判断题】 有效的数学学习活动必须仅依赖模仿与记忆.
①  正确
②  错误
【单选题】 国外学者将探究学习分为6种基本类型,下列哪项不属于这6种基本类型(  ).
①  工程性设计
②  逻辑推理任务
③  技术性设计
④  学习计划设计
【单选题】 提出平行线的本质属性假设是:在同一个平面内、两条直线间的距离处处相等、两条直线不相交。这是属于数学概念形成的哪个阶段?(  ).
①  抽象本质属性
②  观察实例
③  分析共同属性
④  确认本质属性
【单选题】 数学命题发现学习的过程大致有几个环节(  ).
①  3
②  4
③  5
④  6
【判断题】 合作学习是相对于个体的学习、独自的学习而言的,它是一种学习的组织形式.
①  正确
②  错误
【判断题】 理解是教育的前提。在教学中,教师要了解学生的内心世界,体会他们的切身感受,理解他们的处境.
①  正确
②  错误
【判断题】 自主学习就是“自我向导”、“自我激励”、“自我调整”的学习.
①  正确
②  错误