财务行政的哪一原则要求财务行政坚持社会主义制度的性质和方向？

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【单选题】【消耗次数：1】

① 取之于民，用之于民

② 一级政权，一级财权

③ 统一领导，分级管理

④ 较强的政治性

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【单选题】财务行政坚持社会主体制度的性质和方向体现原则有

① 一级政权，一级财政

② 统一领导，分级管理

③ 取之于民，用之于民

④ 国家管理原则

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② 同级人大

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【判断题】我国国家预算级次是按照一级政权设立一级预算的原则建立的，共有五级预算。（）

① 正确

② 错误

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① 全国人民代表大会

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【单选题】一级负荷中有普通一级负荷和特别重要的一级负荷之分。

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【多选题】财务行政的原则有哪些

① 统收统支

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④ 无对照的病例系列观察

⑤ 个案报道、临床总结和专家意见

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① 正确

② 错误

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【单选题】（）是幼儿学习最主要的动机。

① 兴趣

② 诱因

③ 好奇

④ 意志

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【单选题】小强是一位很想获得成功的学生。他的老师现有三件事情需要完成：一件比较容易，一件中等难度，一件很难。如果小强可以挑选其中一件来完成，你估计小强会（）。

① 挑选最难的那一件

② 挑选最容易的那一件

③ 挑选中等难度的那一件

④ 寻求老师的意见以避免老师对他的可能的负面评价

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【单选题】最早提出归因理论的是美国心理学家是（）。

① 韦纳

② 海德

③ 安德森

④ 巴特尔

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【单选题】自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。

① 内部动机

② 直接动机

③ 外部动机

④ 间接动机

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【单选题】 “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这一论述强调的学动机类型是（）。

① 内部动机

② 外部动机

③ 社会交往动机

④ 自我提高动机

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【单选题】根据阿特金森的成就动机理论，高成就动机者在面对不同难度的任务时，倾向选择的任务难度是（）。

① 低难度

② 较低难度

③ 中等难度

④ 高难度

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【单选题】对于自发的，原本就有兴趣的学习任务，外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机，这一观点的动机理论是（）。

① 行为强化理论

② 需要层次理论

③ 自我价值理论

④ 自我决定理论

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【单选题】 “举一反三”和“触类旁通”所说的是（）。

① 创造性

② 学习迁移

③ 发现教学法

④ 学会学习

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【单选题】幼儿往往以为所有会动的东西都是有生命的，因此当他们看到月亮会动时，就坚持认为月亮是有生命的。这种建构知识的方式（）。

① 同化

② 顺应

③ 图式

④ 平衡

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【单选题】一个人面对问题时，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有（）。

① 流畅性

② 变通性

③ 指向性

④ 独创性

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