【单选题】【消耗次数:1】
西方国家公务员制度的共同特点不包括
分权制衡原则
职务常任
政治中立
职务聘任
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【单选题】 “无过失不受免职处分”主要体现西方国家公务员制度的特点是
①  分权制衡
②  职务常任
③  政治中立
④  服务于民
【多选题】 中外国家公务员制度的共性有哪些
①  都有公务员分类机制
②  都建立了职位分类机制
③  都有竞争激励机制
④  都是政治中立
【单选题】 关于国家公务员,理解错误的是()。
①  我国公务员必须是中国人
②  不可以是民主党派的成员
③  公务员有双重身份
④  公务员行为的法律后果归属于国家
【单选题】 西方国家的公务员制度适应了资产阶级
①  专制统治的需要
②  封建统治的需要
③  政党政治的需要
④  民主政治的需要
【判断题】 调任,是指国家公务员队伍以外的工作人员调入公务员队伍任职,或者国家公务员调出公务员队伍任职。
①  正确
②  错误
【多选题】 公务员领导职务实行()。
①  选任制
②  委任制
③  聘任制
④  考任制
【判断题】 国家公务员不可以成为合伙企业的合伙人。
①  正确
②  错误
【判断题】 《中华人民共和国公务员法》的正式实施,标志着我国国家公务员制度正式建立。
①  正确
②  错误
【单选题】 国家公务员、专业技术人员在执行国家公务、履行岗位职责时所遵守的礼仪是( )。
①  商务礼仪
②  公务礼仪
③  服务礼仪
【单选题】 西方国家公务员制度是资本主义制度的产物,它源于中国古代的科举制,而始于()国资产阶级革命后建立的文官制度。
① 
②  日本
③ 
④ 
随机题目
【单选题】 出生到3岁儿童的社会化主要是在
①  社会机构中进行
②  托儿所中进行
③  幼儿园中进行
④  家庭中进行
【单选题】 导致儿童身心发展差异性的物质性基础是
①  遗传差异
②  教育差异
③  环境差异
④  物质差异
【单选题】 第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐的发展的教育家是
①  夸美纽斯
②  卢梭
③  福禄贝尔
④  裴斯泰洛齐
【单选题】 教育发展的物质基础是
①  社会生产
②  经济发展
③  工业革命
④  现代农业
【单选题】 学前班教育小学化倾向的原因不包括
①  迎合家长“望子成龙”的心态
②  师资力量薄弱
③  让孩子获得更多的知识
④  办学条件差
【单选题】 幼儿期教育活动中的主导形式
①  讲授
②  游戏
③  自学
④  参观
【单选题】 联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是
①  学会生活、学会认知、学会工作、学会享受
②  学会做事、学会学习、学会生活、学会合作
③  学会做人、学会做事、学会学习、学会生存
④  学会认知、学会做事、学会做人、学会共处
【单选题】 “十年树木,百年树人”形容了幼儿教师劳动的
①  纯真美好
②  长期性
③  艰巨性
④  引导性
【单选题】 “恩物”的设计者是
①  卢梭
②  福禄贝尔
③  杜威
④  蒙台梭利
【单选题】 华生的“教育万能论”属于
①  教育决定论
②  教师决定论
③  环境决定论
④  遗传决定论