【单选题】【消耗次数:1】
工资率不论如何变化,劳动力需求量固定不变。这说明劳动力需求
缺乏弹性
富有弹性
无弹性
有无限弹性
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【单选题】 如果工资率不论如何变化,劳动力需求量始终为固定不变,则劳动力需求()
①  缺乏弹性
②  无弹性
③  为单位弹性
④  富有弹性
【单选题】 如果某种劳动力需求的工资弹性大于l,说明该劳动力需求弹性是()
①  无弹性
②  无限弹性
③  富有弹性
④  缺乏弹性
【单选题】 反映劳动力需求量变动对工资率变动的反应程度的指标是()
①  劳动力需求的交叉弹性
②  劳动力需求的自身工资弹性
③  劳动力供给的自身工资弹性
④  劳动力供给的交叉弹性
【单选题】 水平形状的劳动力供给曲线的弹性为()
①  0
②  1
③  正无穷
④  不确定
【单选题】 当劳动力需求曲线与横轴平行时,说明
①  需求无弹性
②  需求富有弹性
③  需求缺乏弹性
④  需求有无限弹性
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①  是一种派生需求
②  是有效需求
③  是雇主对劳动力所有权的购买
④  取决于生产要素的替代能力
【单选题】 劳动需求曲线向左下方移动,说明劳动力需求()
①  增加
②  减少
③  不变
④  难以判断
【单选题】 在其他条件不变时,下列关于劳动力需求正确的说法是()
①  劳动力需求随工资率提高而减少
②  劳动力需求随工资率提高而增加
③  无论工资率如何变化,劳动力需求始终减少
④  无论工资率如何变化,劳动力需求始终增加
【单选题】 如果两类劳动力存在总互补关系,则这两类劳动力需求的()
①  自身需求弹性为负值
②  自身需求弹性为正值
③  交叉工资弹性为负值
④  交叉工资弹性为正值
【判断题】 当劳动力需求大于供给时,价格上升,劳动力供给增加
①  正确
②  错误
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【单选题】 以下哪一项不属于教师的权利( )。
①  进行教育教学活动
②  从事科学研究、学术交流
③  按时获得工资薪酬
④  贯彻国家的教育方针
【判断题】 科学用脑的最基本的两条原则是勤于用脑和科学用脑。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师个人教学效能感的提升是教学经验不断累积和深化的结果。
①  正确
②  错误
【判断题】 备课是教学过程中最基本、最重要的教学环节,是中小学教师必备的基本能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学效能感是先天形成的,很难改变。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师不可以进行身心健康的自我评估。
①  正确
②  错误
【单选题】 现代小学教师的知识结构是( )。
①  只需要熟练掌握所教学科的知识
②  很合理,各方面知识都掌握的很好
③  没必要掌握多门学科知识
④  不合理,尤其是条件性知识亟待提高
【单选题】 教师的( )是最强大的教育力量。
①  道德素养
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【单选题】 在工业社会中( )已经成为最常见疾病及成人死亡的第一原因,是现代社会危害人类健康和生命的最严重的疾病之一。
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①  身体健康
②  心理健康
③  亚健康
④  心态健康