【判断题】【消耗次数:1】
劳动力资源仅包括劳动力的数量这一方面
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【判断题】 劳动力供给 = 劳动力的数量×劳动力的时间×劳动力的效率。
①  正确
②  错误
【判断题】 人力资源的质量包括劳动力体能素质、劳动力职能素质、劳动力技能素质。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据劳动力市场的运行原则,我们把劳动力市场分为( )。
①  完全竞争劳动力市场
②  非完全竞争劳动力市场
③  二元的劳动力市场
④  资源约束型劳动力市场
【多选题】 根据劳动力市场主体地位的不同,我们可将劳动力市场分为( )。
①  完全竞争劳动力市场
②  非完全竞争劳动力市场
③  需求约束型劳动力市场
④  资源约束性劳动力市场
【多选题】 劳动力需求( )。
①  是一种派生需求
②  是有效需求
③  是雇主对劳动力所有权的购买
④  取决于生产要素的替代能力
【多选题】 劳动力流动( )。
①  是社会生产过程中技术基础不断变革
②  有利于劳动者地位的提高
③  能够使人力资源得到充分的利用
④  有利于劳动者自由选择职业和单位
【多选题】 为了保证劳动力市场的正常运行,必须建立劳动力市场的服务体系,劳动力市场的服务体系包括( )
①  职业介绍
②  信息服务
③  职业培训
④  失业保险
【判断题】 根据所需的人力资源与组织的关系,可以把组织面临的劳动力市场分为外部劳动力市场和内部劳动力市场。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪种情况劳动力资源能实现最优分配?()
①  当劳动力市场实现均衡的时候
②  当劳动力市场偏离均衡的时候
③  当生产效率高的行业向生产效率低的行业转移劳动力时
④  当不同行业出现不同的工资率时
【判断题】 当劳动力需求大于供给时,价格上升,劳动力供给增加
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 学前教育只有做好与家庭教育的衔接和合作,才能为儿童的成长创造更好的环境。
①  正确
②  错误
【判断题】 城市社区的公共文化设施越来越丰富,而农村社区的公共文化设施越来越少。
①  正确
②  错误
【判断题】 泰国民间发起的幼儿社区教育活动——游戏小组运动是社区教育的又一大特色。
①  正确
②  错误
【多选题】 发达国家对幼小衔接问题进行了大量研究,其目的在于()。
①  让幼儿在入学前接受一两年的预备教育
②  提高学前儿童的身心发展水平
③  掌握一部分知识和技能
④  减少幼小衔接的坡度
⑤  减轻儿童进入小学后的负担
【判断题】 家园合作的形式虽然多样化,但是合作都不够深入。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼小衔接就是让孩子多做一些习题,多写几个字。
①  正确
②  错误
【判断题】 通过幼儿园与社区的双向互动,可以促进社区内学前儿童的身心发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 国外幼小衔接的明显趋势是把入学前一两年的幼儿编入小学的预备班。
①  正确
②  错误
【判断题】 专门的社区学前教育基地是沟通幼儿园等正式学前教育机构与社区居民联系的重要纽带。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼小衔接只是幼儿园和小学的事情。
①  正确
②  错误