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建构主义认为，（ ）、协作、会话和意义建构是儿童学习的四大要素
①
游戏
②
活动
③
情境
④
作业
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建构主义理论中学习环境中的四大要素。
【简答题】
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【多选题】
建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )
①
学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。
②
学习者不是被动的接受外来信息，而是主动的进行选择加工。
③
学习者不是从同一背景出发，而是从不同背景、角度出发。
④
学习者在教师或他人的协助下，通过独特的信息加工活动，构建自己意义的过程。
【多选题】
建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些（ ）
①
学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程
②
学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工
③
学习者不是从同一背景出发，而是从不同背景、角度出发
④
学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动，构建自己意义的过程
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①
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②
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③
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④
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①
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②
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③
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④
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①
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②
第十五次全国代表大会
③
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④
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①
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②
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③
把党外法律同党内法规统一起来
④
把党领导人民制定和实施宪法法律同党坚持在宪法法律范围内活动统一起来