游戏能发展幼儿的观察能力和（）

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【单选题】【消耗次数：1】

游戏能发展幼儿的观察能力和（）

① 思维能力

② 操作能力

③ 合作能力

④ 动手能力

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【单选题】能力一般可以分为两类，观察能力、记忆能力、思维能力，这些能力属于哪一类（　）.

① 探索能力

② 动手能力

③ 一般能力

④ 特殊能力

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【单选题】（）训练应变思维能力。

① 图案猜想

② 词汇解读

③ 头脑风暴

④ 以上方法均可

⑤ 用途联想

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【单选题】（）训练发散思维能力。

① 朗诵

② 绕口令

③ 以上方法均可

④ 事物衔接

⑤ 主题演讲

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【单选题】语文学习，思维能力的核心是

① 创造思维能力

② 形象思维能力

③ 抽象思维力

④ 分析思维力

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【判断题】阅读有利于发展儿童的多种心理能力，特别是思维能力。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )要求儿童具有直觉思维能力

① 直线式组织

② 横向组织

③ 螺旋式组织

④ 纵向组织

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【判断题】创新技能，仅仅是我们操作能力、完成问题的能力.

① 对

② 错

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【判断题】教学操作能力主要介绍语言表达能力、课外组织管理能力、运用现代教育技术的能力。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )要求儿童具有逻辑思维能力

① 直线式组织

② 纵向组织

③ 横向组织

④ 螺旋式组织

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【单选题】把美工游戏区的教育目标设定为“培养幼儿美观和动手操作能力”，在语言区设定的教育目标为“培养幼儿语言表达能力”，这些游戏目标的设定有什么问题？下面的表述最符合要求的是（?? ）。

① 这样的目标过于笼统、含糊不具体

② 这样的目标表述没有侧重幼儿发展的不同方面

③ 这样的目标表述没有体现目标的长期性和稳定性

④ 这样的目标表述没有体现幼儿的成长规律

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【单选题】在第一波信用体系建设高潮里，人民银行是一个主要推动者，主要围绕（）问题做了大量工作。

① 个人信用

② 信息信用

③ 金融信用

④ 企业信用

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【多选题】综观古代思想家关于“诚”的论述,其含义主要有()。

① 宇宙万物之“理”,即“天道”

② 对己真实,不自欺

③ 对人真诚,实事求是

④ 人生修养的最高道德境界

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【单选题】根据本课程，耐不住高原反应的红军战士多为（）。

① 南方人

② 北方人

③ 内陆居民

④ 沿海居民

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【判断题】本文讲到，1936年12月，毛泽东在红军大学作讲演《论反对日本帝国主义的策略》。

① 对

② 错

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【判断题】 “四化”已提前实现。

① 对

② 错

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【判断题】 1.根据本课程，《新时代爱国主义教育实施纲要》开创了新时代爱国主义的新局面。

① 对

② 错

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【单选题】（）是现代文明国家的基本特征，其核心价值观体现在对公权利的有效支配，这是工人的迄今为止控制公权力的最好方式。

① 人治

② 法治

③ 宪治

④ 民主

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【单选题】反映法治发展普遍规律的法治理念不包括（）

① 保障人权理念

② 坚持党的领导的理念

③ 权力制约理念

④ 法律平等理念

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【单选题】本课提到，“教也者，长善而救其失者也”，教育使人的善良不断的增长，而使人的过失得以挽救，这是教育的（）？

① 原则

② 核心

③ 目标

④ 目的

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【多选题】以下属于民事单行法的是（）

① 《婚姻法》

② 《邮政法》

③ 《继承法》

④ 《公路法》

⑤ 《合同法》

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