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【单选题】【消耗次数:1】
陶行知的生活教育理论包括生活即教育、社会即学校和( )?
①
教育即生活
②
教学做合一
③
教育即生长
④
生活游戏化
参考答案:
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相关题目
【判断题】
陶行知在批评中国传统教育的基础上,接受了杜威的生活教育思想,主张“教育即生活”,教育是生活的过程,是为生活做准备。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以教育即生长、教育即生活、教育即经验的继续不断的改造三个重要论点来概括教育本质
①
杜威
②
赫尔巴特
③
蒙台梭利
④
皮亚杰
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【判断题】
美国实用主义教育家杜威的观点是“教育即生长”,“教育即生活”,“教育即 经验的继续不断的改造”。
①
正确
②
错误
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【多选题】
陶行知的生活教育的特点有( )
①
生活的
②
行动的
③
大众的
④
前进的
⑤
世界的
⑥
有历史联系的
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【多选题】
陶行知生活教育的方针为( )
①
民主的
②
大众的
③
科学的
④
创造的
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【简答题】
如何理解杜威的“教育即生活”思想。
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【判断题】
陈鹤琴的活教育理论与陶行知的生活教育理论是背道而驰的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“教育即生活”,是杜威教育本质论的基本观点之一,其主要含义是( )
①
教育不是学校的生活,而是儿童的生活
②
教育不是未来生活是预备,而是儿童生活的过程
③
教育是学校的生活,而不是儿童的生活
④
教育是未来生活是预备,而不是儿童生活的过程
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【判断题】
陶行知的生活教育理论、张雪门的行为课程、陈鹤琴的或教育理论均源于杜威学说。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童生活教育理论是由美国哲学家、教育家杜威提出的,我国教育家陶行知对杜威的儿童生活教育理论进行继承与完善并加以推广。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
应收账款周转率越高表明( )
①
收账迅速,账龄期限较短
②
资产流动性大短期偿债能力强
③
可以减少收账费用和坏账损失
④
可以更好地评价客户的信用程度
⑤
回收期越短
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【多选题】
影响企业加权平均资本成本大小的因素有( )
①
个别资本成本的高低
②
资本结构
③
筹资费用的多少
④
企业资产规模的大小
⑤
所得税税率(当存在债务融资时)
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【多选题】
债券筹资与普通股筹资相比,( )
①
普通股筹资产生的财务风险相对较低
②
公司债券筹资的资本成本相对较高
③
普通股筹资可以利用财务杠杆的作用
④
公司债券利息可以税前列支,普通股股利必须税后支付
⑤
如果筹资费率相同,两者的资本成本就相同
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【多选题】
影响资本结构变动的因素包括( )
①
行业特征
②
货币政策
③
公司财务状况和信用等级
④
股东结构和管理者态度
⑤
财税政策
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【多选题】
一般认为,普通股与优先股的共同特征是( )
①
同属公司股本
②
股息均从净利润中支付
③
需支付固定股息
④
均可参与公司重大决策
⑤
参与分配公司剩余财产的顺序相同
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【判断题】
当票面利率高于市场利率时,债券是折价发行
①
正确
②
错误
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【判断题】
若债券利息率、债券费用率和所得税率均已确定,则企业的债券资本成本与发行债券数额无关。
①
正确
②
错误
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【判断题】
计算存货周转率时,其周转额一般是指某一期间内的营业成本。
①
正确
②
错误
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【判断题】
已获利息倍数可用于评价长期偿债能力高低,该指标越高,则偿债压力也越大
①
正确
②
错误
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【判断题】
财务杠杆系数越高,公司面临的财务风险越高。
①
正确
②
错误
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