科学教育的目的不是让儿童获得大量的系统知识，而是让儿童获得与生活相关的丰富而多样化的什么能力？

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【单选题】【消耗次数：1】

① 理性经验

② 感性经验

③ 动手能力

④ 社会技能

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【判断题】运用图像记录的方法要在学前儿童获得大量理性经验的基础上进行。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿在游戏中获得感性经验，然后通过教学活动获得理性认识，体现了游戏活动是教学活动的( )。

① 先导

② 分割

③ 延伸

④ 整合

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【单选题】让儿童获得学业知识和技能，属于( )。

① 无结构活动

② 低结构活动

③ 高结构活动

④ 完全结构化活动

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【单选题】科学教育活动过程是在学前儿童获得知识经验的同时，必须培养和发展他们的（）能力

① 合作创造

② 科学探索

③ 实验

④ 观察

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【单选题】让儿童获得一般能力发展的活动，属于( )。

① 无结构活动

② 低结构活动

③ 高结构活动

④ 完全结构化活动

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【单选题】利用儿童的各种感官和已有经验，通过各种直观手段吸引儿童注意力，丰富儿童的直观经验和感性知识帮助儿童形成正确的概念，获取知识与技能，发展智力，体现教育的( )

① 思想性原则

② 科学性原则

③ 直观性原则

④ 趣味性原则

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【单选题】 ( )关注儿童学习经验的获得

① 课程内容即课程标准

② 课程内容即学习经验

③ 课程内容即学习活动

④ 课程内容即教材

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【判断题】在学前儿童获得速度音乐经验是需要幼儿获得的是参与音乐活动的能力，具体到速度经验我们需要幼儿获得的是合速度地表达音乐的能力。

① 正确

② 错误

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【单选题】具有间接的、无意识获得的非学术性经验和非计划特点课程成为( )。

① 活动课程

② 显性课程

③ 隐性课程

④ 综合课程

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【判断题】主题课程有利于儿童获得完整的生活经验。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】 FANUC数控编程系统中M05的功能是______

① 主轴停转

② 切削液开

③ 切削液关

④ 程序结束

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【单选题】 FANUC数控编程系统中，我们可以用______的方式加入自己的程序

① 打开按钮

② 点击程序按钮

③ 将程序直接拖入系统

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【单选题】 FANUC数控编程系统中G75的功能是______

① 切槽循环

② 螺纹切削复合循环

③ 精车循环

④ 取消螺纹切削循环

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【单选题】 FANUC数控编程系统中M03的功能是______

① 程序暂停

② 选择停止

③ 主轴正转

④ 主轴反转

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【单选题】 FANUC数控编程系统中M00的功能是______

① 程序暂停

② 选择停止

③ 主轴正转

④ 主轴反转

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【单选题】 FANUC数控编程系统中，下列指令属于辅助功能指令。

① M30

② G00

③ S300

④ T01

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【单选题】 FANUC数控编程系统中，主轴转速功能指令开头是______

① G

② M

③ T

④ S

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【判断题】 FANUC数控编程系统中，想要主轴反转，我们应该在程序中输入M04指令。

① 正确

② 错误

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【判断题】 FANUC数控编程系统中，想要主轴正转，我们应该在程序中输入M03指令。

① 正确

② 错误

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【判断题】 FANUC数控编程系统中，程序名的创建我们可以随意设定。

① 正确

② 错误

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