儿童生活教育理论是由美国哲学家、教育家杜威提出的，我国教育家陶行知对杜威的儿童生活教育理论进行继承与完善并加以推广。

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【单选题】我国教育家陶行知提出的教育方法是

① 自然后果法

② 教学做合一

③ 发现式教学法

④ 整个教学法

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【单选题】我国教育家陶行知运用______培养幼教师资。（）

① 小先生制

② 艺友制

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① 全面发展的和谐教育

② 以教师为中心，注重提高教师素质

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④ 绅士教育教育

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【单选题】英国哲学家、教育家洛克的教育著作是

① 《教育漫话》

② 《大教学论》《爱弥儿》

③ 《普通教育学》

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【单选题】英国哲学家、教育家洛克撰写了

① 《爱弥尔》

② 《教育论》

③ 《教育漫话》

④ 《人的教育》?

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【单选题】陶行知的生活教育理论包括生活即教育、社会即学校和（）？

① 教育即生活

② 教学做合一

③ 教育即生长

④ 生活游戏化

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【单选题】提出”儿童以游戏为生活”的观点，主张“游戏性的教育”的是我国著名幼儿教育家()

① 陶行知

② 陈鹤琴

③ 张雪门

④ 王守仁

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【判断题】英国哲学家与教育家洛克是英国绅士教育思想的代表人物。

① 正确

② 错误

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【单选题】在MRP中，管理提前期指的是（）。

① 计划和准备订单的时间

② 计划提前期

③ 实际提前期

④ 为订单的完成预备的缓冲时间

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【单选题】按照MRP法编制零件生产作业计划时，对该零件的净需求量应是（）。

① 总需求量减去计划入库量

② 总需求量减去计划库存量

③ 当总需求量大于现存库存量时，为零

④ 当总需求量小于现存库存量时，为零

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【单选题】生产运营过程是一个“投入——转换——产出”的过程，其实质是投入一定的（）在转换过程中发生增值。

① 原材料和零部件

② 信息、设备和资金

③ 劳动力

④ 资源

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【单选题】 JIT与传统生产系统对库存存在不同的认识，体现在（）。

① JIT将库存视为缓冲器

② JIT将库存视为资产

③ JIT认为库存占用资金和空间

④ JIT认为库存掩盖了生产管理的问题

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【单选题】服务产品质量评价不包括（）。

① 可靠性

② 反应性

③ 对象性

④ 移情

⑤ 有形性

⑥ 保障

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【单选题】期量标准就是为制造对象在生产期限和生产数量方面所规定的标准数据，不同生产类型和生产组织形式的企业有不同的期量标准，以下选项中不属于大量流水生产的期量标准的是（）。

① 节拍

② 流水线工作指示图表

③ 在制品定额

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【单选题】推动‘5S’活动，可以按（）。

① 生产原则进行

② 标准化原则进行

③ 管理原则进行

④ PDCA循环原则进行

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【单选题】解决布置问题的主要依据是（）。

① 生产中互相联系的单位数目

② 生产系统的目标

③ 防火和环保要求

④ 占地面积小

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【判断题】内部缺陷成本是在生产不合格产品、服务的过程中产生的，包括生产损失和再加工成本。

① 正确

② 错误

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【判断题】设备布置决策的目标是使物流成本最小。

① 正确

② 错误

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