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【判断题】【消耗次数:1】
学习是建构性的,因为在学习中学习者必须对新信息进行精制并将其与其他信息关联起来,以便在保持简单信息的同时,理解复杂信息。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
把头脑中的旧信息联系起来,寻求字面意义背后的深层次意义,或者增加新信息的意义,从而帮助学习者将新信息储存到长时记忆中去的学习策略是()。
①
计划策略
②
复述策略
③
精加工策略
④
组织策略
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【单选题】
信息化教学设计强调充分利用信息技术手段进行基于资源、基于( )等方面的学习,使学习者在意义丰富的情境中主动建构知识
①
资源,开发,协作,交流
②
开发,合作,研究,问题
③
协作,研究,开发,资源
④
资源,合作,研究,问题
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【单选题】
学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( )
①
前摄干扰
②
倒摄干扰
③
消退抑制
④
超限抑制
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【单选题】
在工作记忆中为了保持信息而对信息进行反复重复,从而使短时记忆的信息进入长时记忆的学习策略是( )
①
复述策略
②
组织策略
③
计划策略
④
调节策略
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【单选题】
在工作记忆中为了保持信息而对信息进行反复重复,从而使短时记忆的信息进入长时记忆的学习策略是( )。
①
复述策略
②
组织策略
③
计划策略
④
调节策略
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【判断题】
师带徒培训的一个主要优点是可让学习者在学习的同时获得收入。
①
正确
②
错误
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【判断题】
建构主义认为,学习应该是积极的,因为当学生为了用有意义的方式学习教材而对输入的信息进行加工时,他们必须做一定的事。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )就是通过建构起来的智慧学习环境,运用智慧教学方法,促进学习者进行智慧学习,参与各种实践活动,实现对学习环境、生活环境和工作环境的适应、塑造和选择。
①
建构主义教育
②
终身教育
③
后现代主义教育
④
智慧教育
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【单选题】
学习者在学习过程中需要查询“学习记录”和“学习成绩”,登录帐号并且进入学习空间后,在左侧功能模块中找到什么模块进行查询。
①
我的课程
②
信息查询
③
我的作业
④
我的订单
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【单选题】
学习会计信息化的过程中,重要的是理解和掌握( )。
①
计算机基本知识
②
会计知识
③
会计和计算机知识的有机结合
④
会计和计算机的区别
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随机题目
【多选题】
关于钢筋混凝土工程雨期施工的说法,正确的有()
①
A.对水泥和掺合料应采取防水和防潮措施
②
B.对粗、细骨料含水率应进行实时监测
③
C.浇筑板、墙、柱混凝土时,可适当减小坍落度
④
D.应选用具有防雨水冲刷性能的模板脱模剂
⑤
E.钢筋焊接接头可采用雨水急速降温
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【多选题】
对于跨度6m的钢筋混凝土简支梁,当设计无要求时,其梁底木模板跨中可采用的起拱高度有()
①
A.5mm
②
B.10mm
③
C.15mm
④
D.20mm
⑤
E.25mm
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【单选题】
下列测量仪器中,最适宜用于多点水平距离测量的是()
①
A.水准仪
②
B.经纬仪
③
C.激光铅直仪
④
D.全站仪
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【单选题】
砌筑砂浆用砂宜优先选用()
①
A.特细砂
②
B.细砂
③
C.中砂
④
D.粗砂
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【单选题】
下列金属窗框安装做法中正确的是()
①
A.采用预留洞口后安装的方法施工
②
B.采用边安装边砌口的方法施工
③
C.采用先安装后砌口的方法施工
④
D.采用射钉固定于砌体上的方法施工
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【判断题】
施工现场安全警示牌的设置应遵循“标准、安全、醒目、便利、协调、合理”的原则
①
正确
②
错误
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【判断题】
吊顶检修口可不设附件吊杆
①
正确
②
错误
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【多选题】
凝土拌合物的和易性包括()
①
A.保水性
②
B.耐久性
③
C.黏聚性
④
D.流动性
⑤
E.抗冻性
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【多选题】
关于砌体结构施工的说法,正确的有()
①
A.砌体基底标高不同处应从低处砌起
②
B.砌体墙上不允许留置临时施工洞口
③
C.宽度为500mm的洞口上方应设置加筋砖梁
④
D.配筋砌体施工质量控制等级分为A、B二级
⑤
E.无构造柱的砖砌体的转角处可以留置直槎
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【多选题】
建筑工程质量验收划分时,分部工程的划分依据有()
①
A.工程量
②
B.专业性质
③
C.变形缝
④
D.工程部位
⑤
E.楼层
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