【判断题】【消耗次数:1】
科学教育的内容要根据当地季节变化特点,恰当地编排,而不要固守统一的计划。
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【单选题】 教师根据教育场景及其变化而随机、智慧、恰当地对教育活动中的若干可能性进行捕捉、判断和选择。体现了教育艺术的
①  情感性
②  双边性
③  创造性
④  主观性
【单选题】 在选编科学教育内容时,应联系当地的自然环境和文化背景,这是选编内容的( )原则
①  季节性
②  地方性
③  系统性
④  科学性
【判断题】 幼儿园活动室的布置要随教学内容、季节特点的变化而变化。
①  正确
②  错误
【单选题】 恰当地处理学科知识与课程内容的关系意味着要实现
①  科学、艺术与道德的统一
②  学科逻辑与儿童心理逻辑的统一
③  科学与技术的统一
④  文科和理科的统一
【单选题】 以认识春夏秋冬为主线,将儿童科学教育中与之有关的内容集中编排,这是采用( )选编科学教育内容的方法
①  以幼儿兴趣为主
②  根据科学教育的各个领域
③  采用单元式
④  以季节为主线
【单选题】 引导儿童学习深浅、冷暖颜色的搭配,并初步学习根据画面的需要,恰当地使用颜色表现自己的情感。这一绘画教育目标适合(  )。
①  2岁-3岁(托班)
②  3岁-4岁(小班)
③  4岁-5岁(中班)
④  5岁-6岁(大班)
【单选题】 引导儿童学习深浅、冷暖颜色的搭配,并初步学习根据画面的需要,恰当地使用颜色表现自己的情感。这一绘画教育目标适合
①  2岁-3岁(托班)
②  3岁-4岁(小班)
③  4岁-5岁(中班)
④  5岁-6岁(大班)
【单选题】 下列哪一选项最恰当地指明了伪证罪的主体范围?( )
①  证人
②  证人、鉴定人
③  证人、鉴定人、记录人
④  证人、鉴定人、记录人、翻译人
【单选题】 在具体选择编排科学教育内容时,应考虑( )个原则
①  4
②  6
③  5
④  3
【单选题】 在德育内容管理过程中,教育内容、教育时间、教育空间都要根据科学进行序列安排,使其横向一体化,纵向
①  序列化
②  规范化
③  科学化
④  逻辑化
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【判断题】 4P理论和4c理论都有适应性和可借鉴性()
①  正确
②  错误
【判断题】 网络化。它主要在政府内部。
①  正确
②  错误
【单选题】 EDI系统的构成要素不包括(?)?
①  数据库?
②  EDI标准?
③  EDI软件及硬件?
④  通讯网络?
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②  错误
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②  错误
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②  错误
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②  错误