【单选题】【消耗次数：1】
建构主义对幼儿科学教育的启示主要集中在三个方面有：注重儿童自身原有的经验；知识是学习者建立的，不是教师提供的和（ ）？
①
注重游戏的价值
②
注重活动的价值
③
注重同伴间的合作
④
个人建构与社会建构有机结合
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【判断题】
如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向，那么幼儿园课程必然会注重儿童本身的活动，注重幼儿园环境的创设，注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握，并注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量。
①
正确
②
错误
【多选题】
建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )
①
学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。
②
学习者不是被动的接受外来信息，而是主动的进行选择加工。
③
学习者不是从同一背景出发，而是从不同背景、角度出发。
④
学习者在教师或他人的协助下，通过独特的信息加工活动，构建自己意义的过程。
【多选题】
建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些（ ）
①
学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程
②
学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工
③
学习者不是从同一背景出发，而是从不同背景、角度出发
④
学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动，构建自己意义的过程
【多选题】
建构主义教学理念认为，世界是客观的，但对于世界的解释和赋予意义是由个体自己决定的。关注学习者如何以（ ）、（ ）和（ ）为基础来建构知识。
①
原有的经验
②
心理结构
③
知识结构
④
信念
随机题目
【单选题】
阵发性室上性心动过速的心电图诊断，下列哪项不正确？
①
心室率150~250次/分
②
节律一般规则，但亦可有不规则
③
QRS波群形态可不正常
④
可见到逆行P波
⑤
开始和终止突然
【单选题】
男性患者，46岁。肝硬化病史10年，消化性溃疡病史4年，1小时前突然呕血约1100ml来诊。查体：心率120次/分，BP 80/50mmHg，尿少，对于该患者治疗措施不恰当的是
①
升压药提高血压
②
静脉应用生长抑素
③
立即急诊内镜检查
④
应用强力抑酸药物
⑤
补液、输血、迅速补充血容量
【单选题】
男，45岁，因慢性肾衰竭行维持性血液透析治疗已有3个月，尿毒症症状明显减轻，但血红蛋白70g/L。本例贫血的主要原因是
①
尿毒症毒素抑制骨髓
②
透析失血及缺铁
③
叶酸及维生素B12缺乏
④
红细胞寿命缩短
⑤
促红细胞生成素减少
【单选题】
下列不属于霍奇金淋巴瘤的临床表现的是
①
以表浅淋巴结肿大为首发症状者占半数以上，其中以颈部最多见。
②
少数仅有深部淋巴结肿大，引起压迫症状。
③
肿大淋巴结在初期可缓慢增长，一定阶段之后则增大迅速，随后又相对稳定。
④
多中心发源，呈跳跃式侵犯。
⑤
部分病例可有皮肤搔痒，多见于青年女性