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【判断题】【消耗次数:1】
建构性学习不强调情境对学习的意义,认为互动不是儿童建构知识的重要方式。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
互动是儿童建构知识的重要方式。
①
正确
②
错误
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【单选题】
社会建构理论强调儿童的学习方式从个体学习转变为强调在( )中学习
①
环境
②
社会
③
情境
④
自然
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【单选题】
建构主义认为,( )、协作、会话和意义建构是儿童学习的四大要素
①
游戏
②
活动
③
情境
④
作业
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【判断题】
建构主义学习理论是进行“以学生为中心”教学设计的理论基础,它认为知识不是通过教师传授得到,是学习者在一定的情境下,经过他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构方式获得。
①
正确
②
错误
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【简答题】
建构主义学习理论认为“情境”“协作”、“会话”和“[填空1]”是学习情境的四大要素。
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【单选题】
建构主义学习理论认为,学习环境中不应包括哪种要素( )
①
情境
②
情景
③
协作
④
会话和意义建构
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【单选题】
信息化教学设计强调充分利用信息技术手段进行基于资源、基于( )等方面的学习,使学习者在意义丰富的情境中主动建构知识
①
资源,开发,协作,交流
②
开发,合作,研究,问题
③
协作,研究,开发,资源
④
资源,合作,研究,问题
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【单选题】
建构主义学习环境包含情境、协作、会话和( )四大要素。
①
教学
②
教室
③
课堂
④
意义建构
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【多选题】
建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )
①
学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。
②
学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工。
③
学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发。
④
学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动,构建自己意义的过程。
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【多选题】
建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )
①
学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程
②
学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工
③
学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发
④
学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动,构建自己意义的过程
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随机题目
【单选题】
下列支出中,一般不属于事业单位的项目支出的是()。
①
工资福利支出
②
其他资本性支出
③
商品和服务支出
④
基本建设支出
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【判断题】
按照部门预算管理的要求,事业单位的事业支出应分为基本支出和项目支出两大类。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
行政单位的经费支出应当保证单位基本支出的需要,包括人员经费和日常公用经费的需要。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
政府性基金预算拨款结转和其他资金结转结余三个种类。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
基本建设支出和其他资本性支出。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
财政应返还额度是指行政单位尚未收到的财政直接支付用款额度和尚未收到的财政授权支付用款额度。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
事业单位应当按规定的用途向财政部门申请取得财政补助收入。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
行政单位的资产基金是行政单位净资产中的基本份额,它通常随行政单位资产的增加而增加,随行政单位资产的减少而减少。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
罚没款项等。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列项目中,不属于事业单位固定资产的是()。
①
办公设备
②
图书
③
小额的办公用品
④
文物和陈列品
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