【判断题】【消耗次数:1】
激励的对象主要是管理者。
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【单选题】 ( )是管理者激励的对称性安排
①  奖励
②  惩罚
③  约束
④  期权
【判断题】 管理激励是通过业绩评价将业绩评价结果与薪酬计划挂钩,从而激励管理者。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于管理者,说法不正确的是( )。
①  管理者的主要职责是完成工作任务
②  管理者需要把领导的艺术运用到其角色之中
③  管理者注重的是结果,而不是任务计划和控制
④  管理者有发号施令的权力
【单选题】 关于管理者,说法不正确的是( )。
①  管理者的主要职责是完成工作任务
②  管理者需要把领导的艺术运用到其角色之中
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④  管理者有发号施令的权力
【多选题】 在实际工作中,管理者在激励员工时应注意避免激励的误区。常见的激励误区包括()。
①  激励只有精神激励
②  激励就是奖励,就是发钱
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④  同样的激励并非适用于任何人
⑤  只要建立起激励制度,就能达到激励效果
【多选题】 明茨博格认为处于低层次管理者所需要的能力主要是()。
①  思维能力
②  人际能力
③  技术能力
④  创新能力
【判断题】 综合管理者的管理幅度大于专业管理者的管理幅度。
①  正确
②  错误
【多选题】 明茨博格认为处于低层次管理者所需要的能力主要是( )和( )。
①  思维能力
②  人际能力
③  技术能力
④  创新能力
【单选题】 目标管理强调管理者和被管理者共同参与管理。
①  正确
②  错误
【判断题】 目标管理强调管理者和被管理者共同参与管理
①  正确
②  错误
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【多选题】 负有家庭教育工作职责的政府部门、机构有下列情形之一的,由其上级机关或者主管单位责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法予以处分,具体包括()。
①  不履行家庭教育工作职责
②  截留、挤占、挪用家庭教育工作经费
③  未组织学习《家庭教育促进法》
④  其他滥用职权、玩忽职守或者徇私舞弊的情形
⑤  虚报、冒领家庭教育工作经费
【多选题】 推进产教融合人才培养改革,要推进专业的()建设。
①  标准化
②  制度化
③  体系化
④  规范化
⑤  品牌化
【多选题】 教育具有哪些特点?()
①  基础性
②  先导性
③  全局性
④  决定性
⑤  民生性
【判断题】 未成年人的父母分居或者离异的,应当相互配合履行家庭教育责任,任何一方不得拒绝或者怠于履行;除法律另有规定外,不得阻碍另一方实施家庭教育。
① 
② 
【判断题】 党的十八大以来,中国社会发生翻天覆地的变化,最为明显的变化是党的领导和党的建设明显加强。
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② 
【判断题】 家庭教育指导机构开展家庭教育指导服务活动,可以组织营利性教育培训。
① 
② 
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① 
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① 
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① 
② 
【单选题】 出了问题在任何一点上都可以证明不是我的责任,我要设法游离于责任之外,设法保护我的个人利益。这是()。
①  解决思维
②  推责思维
③  固定思维
④  成长思维