【多选题】【消耗次数:1】
组织的目标结构包括目标的
可控性
复杂性
时间结构
空间结构
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相关题目
【单选题】 组织结构的复杂性源于( )。
①  差异性
②  多变性
③  环境异质
④  空间分布
【简答题】 组织结构的复杂性源于[填空1]
【多选题】 组织经营活动的复杂性决定了组织目标具有如下性质
①  多重性
②  层次性
③  单一性
④  变动性
【判断题】 组织结构是实现组织目标的一种手段,而组织目标源于组织的总体战略,因此,组织战略决定组织结构
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园教育目标的层次结构不包括( )
①  各年龄班的教育目标
②  学前教育总目标
③  学生性格目标
④  短期目标
【单选题】 从品牌危机的可管控性分析,品牌危机可以划分为完全可控性危机、相对可控性危机、一定可控性危机、相对不可控性危机、不可控性危机等。该说法( )
①  正确
②  错误
【多选题】 下列属于空间结构理论的有( )
①  点-轴系统理论
②  空间一体化理论
③  核心-边缘理论
④  环城游憩带理论
⑤  旅游地生命周期理论
⑥  旅游社会学和旅游人类学理论
【多选题】 空间结构主要包含下面哪些( ):
①  薄壳
②  折板
③  网架、网壳
④  悬索
⑤  索网
【单选题】 学前儿童科学教育目标的分类结构是( )的结构
①  纵向
②  横向
③  金字塔式
④  平行
【判断题】 报表按结构的复杂性分为简单表和复合表两类。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ( )是幼儿在活动区活动的物质支柱。
①  空间
②  氛围
③  环境
④  材料
【单选题】 心理环境一词最早是由( )提出的。
①  巴甫洛夫
②  班杜拉
③  勒温
④  桑代克
【单选题】 ()认为环境反映生命的跃动
①  蒙台梭利
②  瑞吉欧
【单选题】 颜料、蜡笔、橡皮泥、剪刀、纸张等材料应该投放到( )。
①  美工区
②  图书区
③  沙水区
④  建构区
【单选题】 教师对不同社会地位、不同职业和不同经济条件的家长要一视同仁,这表明( )是做好家长工作的前提。
①  经常联系
②  双向反馈
③  要求适度
④  尊重家长
【单选题】 幼儿园精神环境创设的多尊重原则不仅要尊重幼儿的经验,激发幼儿内在自尊还要尊重幼儿()
①  情绪情感
②  动作发展
【单选题】 蒙台梭利认为应该为幼儿提供真实与()的环境
①  有规律
②  自然
【单选题】 ( )是一种集体方式的家园联系形式。
①  家长学校
②  家长委员会
③  家访
④  家园之窗
【单选题】 创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况,因地制宜,因陋就简,这体现了( )原则。
①  开放性  
②  经济性  
③  发展适宜性  
④  参与性
【单选题】 指导幼儿解决纷争、困难或情绪问题是教师在( )中起到的作用。
①  准备环境
②  控制环境
③  调整环境
④  变换环境