【单选题】【消耗次数:1】
通过寻找物证、人证来验证信息的可靠程度的方法是()。
查证法
比较法
佐证法
逻辑法
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【判断题】 例证法、引证法、喻证法、比较法都是直接阐明观点的论证方法,即立论的具体方法。
①  正确
②  错误
【单选题】 为了说理透彻需要考虑选择合适的论证方法。常见的论证方法包括例证法、引证法、喻证法、对比法、类比法等。
①  正确
②  错误
【判断题】 参与法、专家讨论法是验证工作信息是否可靠的方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 唯物辩证法的根本方法是矛盾分析法
①  正确
②  错误
【单选题】 方案比较法的主要缺点是: 。
①  初选方案由设计者凭经济进行粗略的分析,在众多的方案中选出2~3个设计者认为好的方案,由于设计人员的经验和水平的不同,所提的方案不一定全面,有时可能在初选时就忽略了最优方案,从而选取的方案只能是次优方案。
②  方案比较法的计算工作量大,牵涉面广,计算工作量非常繁重。
③  不能够考虑各种因素,难以从质和量两方面来比较评价各种方案,权衡优劣,最终选取符合要求的最佳方案。
④  ABC都是
【判断题】 比较法不是施工成本分析的基本方法之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 S形曲线比较法不是施工进度计划的检查方法。
①  正确
②  错误
【单选题】 明确反映实际进度与计划进度关系的图形比较法是()
①  横道图比较法
②  S曲线比较法
③  “香蕉”曲线综合比较法
④  前锋线法
【多选题】 关于要素比较法的局限性,说法正确的是()
①  基准岗位的薪酬水平是由市场薪酬水平决定的,它不一定满足内部一致性
②  该评价方法受主观因素的影响较大
③  该方法缺少把基准岗位的薪酬金额分配到薪酬要素中的规范方法
④  该方法的结构较为复杂,不太容易被理解
【单选题】 主观辩证法与客观辩证法的关系是()
①  反映与被反映的关系
②  唯心主义与唯物主义的关系
③  抽象与具体的关系
④  唯心辩证法与唯物辩证法的关系
随机题目
【单选题】 以下不属于学前儿童健康教育评价指标的是( )。
①  健康知识
②  健康状态
③  健康行为
④  健康理念
【单选题】 幼儿看书、写字、作画时,眼睛与桌面上书本的距离一般为( )。
①  20cm-25cm
②  30cm-35cm
③  40cm-45cm
④  10cm-15cm
【单选题】 以下不属于大班健康教育目标的是( )。
①  保持个人卫生,关心周围环境的卫生
②  初步理解不同的食物有不同的营养
③  愿与父母分床而眠
④  获得应付意外事故的常识
【单选题】 以下关于幼儿园冬季采暖的卫生要求中,说法不正确的是( )。
①  活动室和寝室的气温以24℃到26℃为宜
②  相对湿度为40%到60%,最好是50%
③  儿童年龄越小室内气温可略为调高
④  室内温度应尽量保持均匀
【单选题】 以下不属于学前儿童健康人类价值的是( )。
①  儿童健康是人类生命质量得以提高的基石
②  儿童健康是经济发展的保障
③  儿童健康水平的提高体现了人类社会的进步
④  儿童健康是人类的财富,是对社会的贡献
【单选题】 以下属于中班健康教育目标的是( )。
①  了解盥洗的顺序,初步掌握洗手、刷牙的基本方法
②  了解身体的外形结构,认识并学习保护五官
③  保持个人卫生,关心周围环境的卫生
④  认识有关的安全标志,能够在成人提醒下遵守交通规则
【单选题】 以下不属于学前儿童体格、体能发展教育中身体活动技能的是( )。
①  投掷
②  平衡
③  攀登
④  柔韧
【单选题】 以下不属于学前儿童健康行为总体特征的是( )。
①  教育性
②  有利性
③  一致性
④  规律性
【单选题】 以下不属于母乳喂养优点的是( )。
①  有利于母亲迅速减肥
②  减少婴儿过敏反应
③  增进母婴感情
④  有助于母体复原
【单选题】 “全域教育”的主要内涵是( )。
①  教育社会化、社会学习化,整个社会成为学习社会
②  活到老,学到老
③  教育是人民的第一需要
④  教育要强调人的全面发展