【多选题】【消耗次数:1】
上古神话的思维特征是?
以己观物、以己感物
具体、形象的思维
伴随着浓烈的情感体验
隐喻与象征
集体创作
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【单选题】 思维通常伴随着( )一起。
①  想象
②  言语
③  感觉
④  记忆
【单选题】 儿童思维特征是一种诗性思维,它的明显特征是( )
①  具体形象性、同一性、生命性
②  具体形象性、稚拙性、荒诞性
③  象征性、幻想性、整体性
④  抽象逻辑性、同一性、超越性
【多选题】 前运算阶段儿童的思维特征是( )
①  A、单向思维
②  B、具体逻辑推理
③  C、思维的不可逆性
④  D、自我中心
【多选题】 前运算阶段儿童的思维特征是(   )
①  A、单维思维
②  B、具体逻辑推理
③  C、思维的不可逆性
④  D、自我中心
【多选题】 前运算阶段儿童的思维特征是(   )
①  A、单维思维
②  B、具体逻辑推理
③  C、思维的不可逆性
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【单选题】 记载中国上古神话的典籍不包括
①  《论语》
②  《山海经》
③  《楚辞》
④  《淮南子》
【判断题】 舞蹈创作需要以生活为基础,以舞蹈形象来进行思维
①  正确
②  错误
【单选题】 中国上古神话蕴含的民族精神不包括
①  忧患意识
②  厚生爱民意识
③  漠视百姓生命
④  民族团结精神
【判断题】 我国上古神话非常完整地保存至今。
①  正确
②  错误
【判断题】 “既以为人,己愈有;既以与人,己愈多。”是孔子说的
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 设有程序段intk=10;whilek=0)k=k-1;则下面描述中正确的是
①  循环执行十次
②  循环是无限循环
③  循环体语句一次也不执行
④  循环体语句执行一次
【单选题】 以下对数组的初始化正确的是
①  intx[5]={0,1,2,3,4,5};
②  intx[]={0,1,2,3,4,5};
③  intx[5]={50};
④  intx[]=0,1,2,3,4,5);
【单选题】 为了避免在嵌套的条件语句If一else中产生二义性,C语言规定else子句总是与)配对
①  缩排位置相同的if
②  其之前最近的if
③  之后最近的if
④  同一行上的if
【单选题】 设x和y均为int型变量,则执行下的循环后,y值为fory=1,x=1;y=10))break;ifx%2==1){x+=5;continue;}x-=3;}
①  2
②  4
③  6
④  8
【单选题】 若有说明:??int??a〔3〕「4〕={0};则下面正确的叙述是
①  只有元素a[0][0]可得到初值0
②  此说明语句不正确
③  数组a中各元素都可得到初值,但其值不一定为0
④  数组a中每个元素均可得到初值0
【单选题】 给出以下定义:charx[]=abcdefg;chary[]={a,b,c,d,e,f,g};则正确的叙述为
①  数组X和数组Y等价
②  数组x和数组Y的长度相同
③  数组X的长度大于数组Y的长度
④  数组X的长度小于数组Y的长度
【单选题】 若变量已正确定义,语句“ifa>b)k=0;elsek=1;”和)等价
①  k=a>
②  ?1:0;
③  k=a>b;
④  k=a<=b;
⑤  a<=b?0:1;
【单选题】 以下叙述正确的是
①  do-while语句构成的循环不能用其他语句构成的循环来代替
②  do-while语句构成的循环只能用break语句退出
③  do-while语句构成的循环,在while后的表达式为非零时结束循环
④  do-while语句构成的循环,在while后的表达式为零时结束循环
【单选题】 以下程序的运行结果是:main){intk=4,a=3,b=2,c=;printf\n%d\n,k<a?k:c<b?c:a);}
①  4
②  3
③  2
④  1
【单选题】 当a=1,b=3,c=5,d=4,执行完下面一段程序后x的值是:ifa<b)ifc<d)x=1;elseifa<c)ifb<d)x=2;elsex=3;elsex=6;elsex=7
①  18
②  2
③  3
④  6