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【多选题】【消耗次数:1】
《燕歌行》中,“铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。”所运用的修辞手法有?
①
夸张
②
层递
③
对偶
④
比喻
⑤
借代
参考答案:
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相关题目
【单选题】
《汉宫秋》中主要运用了()修辞手法。
①
比喻
②
借代
③
顶针
④
互文
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【判断题】
“刀不磨要生锈,人不学要落后。”用了比喻和对偶两种修辞手法。
①
正确
②
错误
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【单选题】
李清照“人比黄花瘦”这句词运用了( )修辞手法。
①
比喻
②
夸张
③
拟人
④
对比
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【单选题】
下列哪一个菜品不是用比喻的修辞手法命名
①
芙蓉蛋
②
步步高
③
万万顺
④
金丝穿元宝
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【单选题】
“迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天”运用的修辞手法是()。
①
比喻
②
排比
③
对偶
④
顶真
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【判断题】
“他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。”用的是比喻的修辞手法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“这是全连的喝彩声,全党的喝彩声,全世界无产阶级的喝彩声。”用了层递和反复的修辞手法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
抒情式开头多采用排比、比喻、比拟等修辞手法,形象生动,引人入胜。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“蓝桥春雪君归日,秦岭秋风我去时”一句中运用了( )修辞手法。
①
拟人
②
比喻
③
对比
④
比拟
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【单选题】
网络标题《健康杯“喝出”不健康》采用了( )修辞手法。
①
比喻
②
对比
③
借代
④
拈连
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随机题目
【单选题】
家养宠物与隔离喂养的动物相比,宠物的脑更( ),密度更( )
①
轻、大
②
重、小
③
重、大
④
轻、小
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【单选题】
案例《家长会不能“歪了点子”》中,下列关于家长会的情况哪项不正确( )
①
把家长会开成了“资源开发”和“赞助会”
②
把家长会有规划的开展,让家长们了解孩子在学校的生活状态、学习状态
③
把家长会开成了“大呼隆”会,没主题,目的不明
④
把家长会开成了“评功摆好会”,“搞搞宣传会”,大讲特讲学校的历史、成绩和远景规划
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【单选题】
“教育是爱的艺术,没有爱就没有教育”体现了( )
①
保教结合的原则
②
尊重学前儿童,建立平等的师幼关系的原则
③
促进学前儿童全面发展的原则
④
面向全体,重视个别差异的原则
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【单选题】
一群家长对班级一周教育活动安排表议论纷纷,有的家长说“一周就安排这么几节课,这么多的时间用来游戏,难道我们花钱给孩子上幼儿园是来玩的吗?”这个讨论没有真正认识到( )在儿童发展中的地位和作用
①
生活
②
游戏
③
上课
④
家庭
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【单选题】
对学前儿童进行早期教育以下哪一个选项是正确的( )
①
做数学题
②
学前儿童求知的兴趣以及良好的学习习惯的培养
③
会轮滑
④
会背诵元素周期表
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【单选题】
教师向儿童传授的知识、技能应该是正确的、可靠地,是符合客观规律的,是( )
①
直观性原则
②
思想性原则
③
趣味性原则
④
科学性原则
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【单选题】
幼儿思维的特点是( )
①
具体形象思维
②
抽象逻辑思维
③
直觉形象思维
④
客观形象思维
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【单选题】
小班儿童教学组织形式可以以( )进行教学,时间要短
①
个体
②
小组
③
个人
④
集体
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【单选题】
强化学前儿童的积极态度是幼儿园环境设计的( )
①
启迪作用
②
制约作用
③
激励作用
④
调节作用
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【单选题】
幼儿园心理环境的设计过程是学前儿童与教师共同合作、共同参与的过程,避免教师中心主义,体现了( )
①
参与性原则
②
发展性原则
③
科学性原则
④
开放性原则
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