【多选题】【消耗次数:1】
以下哪些对《围城》艺术特色的描述是正确的。()
犀利俏皮不乏睿智沉思
刻画知识分子群像
宣泄主观情绪
契合大众趣味的都市传奇
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【多选题】 以下哪些对张爱玲小说艺术特色的描述是正确的。()
①  擅长用衣饰让人物说话
②  诠释女性困境
③  受到鸳鸯蝴蝶派影响
④  描写老北京市民生活百态
【多选题】 以下哪些是合理宣泄情绪的方法()
①  A日记写信
②  B运动调节
③  C音乐释放
④  D亲近自然
【多选题】 知识分子的要求包括()。
①  A.接受完整的高等教育
②  B.成为某一方面的专家
③  C.关注社会的发展潮流
④  D.明辨是非,激清扬浊
【判断题】 《围城》是一部反映知识分子日常生活与精神状态的讽刺小说,作者是吴敬梓。
①  正确
②  错误
【多选题】 下面有两部作品用讽刺的笔法刻画了知识分子的精神状态,这两部作品是( )。
①  《儒林外史》
②  《三言二拍》
③  《围城》
④  《子夜》
【单选题】 知识分子是工人阶级的( )
①  一部分
②  主体
③  异己力量
④  领导者
【多选题】 高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征( )。
①  观赏的日常性
②  社会关怀
③  个性化趣味
④  语言形式创新
【多选题】 知识分子应具备的品质包括()。
①  A.既有世界眼光,又能深入了解国情
②  B.有敏锐、超前的见解
③  C.乐于引领时代潮流
④  D.有强烈的社会责任感,勇于助推社会进步
【单选题】 ()是传统知识分子的核心构成部分。
①  A.教
②  B.师
③  C.学
④  D.德
【单选题】 以下各项中,不属于清末资产阶级知识分子的特点的是( )。
①  以国家大事为己任
②  以美、法革命和资产阶级共和国作为自己追求的最高目标
③  怀有强烈的救国热情
④  对世界大势和中华民族面临的危机认识不多
随机题目
【单选题】 社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要,贯穿于人的一生的、持续的学习过程称之为()。
①  终身学习
②  毕生学习
③  全员学习
④  全面学习
【单选题】 依据《未成年人保护法》,某中学制定的学生管理制度不合法的是()。
①  学生必须参加班级值日劳动
②  学生每日必须进行体育锻炼
③  有不良行为的学生,由家长领回进行教育矫正
④  学生必须按要求完成课堂作业
【单选题】 ()是创新教育最重要的主导力量,是培养创新型人才的关键。
①  先进的硬件设备
②  全面的信息系统
③  创新型的教师
④  新颖的教材编制
【单选题】 ()是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
①  中国共产党领导
②  改革开放
③  马克思主义根本立场
④  科学发展观
【多选题】 在人的一生中,需要处理好的关系包括()。
①  与自己的关系
②  与他人的关系
③  与社会的关系
④  与存在的关系
【多选题】 坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标是()。
①  党成立一百年时,在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效;
②  到二○三五年,各方面制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化;
③  党成立一百年时,全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。
④  到新中国成立一百年时,全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。
【多选题】 中国学生发展核心素养中的科学精神包括()。
①  理性思维
②  逻辑推理
③  批判质疑
④  勇于探究
【多选题】 以下选项中,属于“互联网+”时代的知识管理特征的是()。
①  学习社会化
②  过程协同化
③  管理个性化
④  知识显性化
【多选题】 要加强师德师风建设,(),引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。
①  教书和育人相统一
②  言传和身教相统一
③  坚持潜心问道和关注社会相统一
④  坚持学术自由和学术规范相统一
【多选题】 根据强化对行为反应的作用,一般把强化分为()。
①  正强化
②  负强化
③  零强化
④  惩罚