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【单选题】【消耗次数:1】
设物理地址(10FF0H)=10H,(10FF1H)=20H,(10FF2H)=30H,从地址10FF1H中取出一个字的内容是
①
1020H
②
3020H
③
2030H
④
2010H
参考答案:
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相关题目
【单选题】
指令MOV R0, 20H执行前(R0)=30H,(20H)=38H,执行后(R0)=( ) 。
①
工作寄存器R0~R7
②
专用寄存器SFR
③
程序存贮器ROM
④
片内RAM的20H~2FH安节中的所有位和部分专用寄存器SFR的位
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【判断题】
8086中有逻辑地址和物理地址,请将如下逻辑地址用物理地址表达:逻辑地址:FFFFH:0对应物理地址:0FFFF0H?逻辑地址:40H:17H对应物理地址:417H逻辑地址:2000H:4500H对应物理地址:24500H逻辑地址:B821H:4567H对应物理地址:CC777H
①
正确
②
错误
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【单选题】
指令MOV A,@R0,执行前(A)=86H,(R0)=20H,(20H)=18H,执行后( )。
①
A=77H
②
A=F7H
③
A=D2H
④
以上都不对
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【单选题】
指令ADDC A,@R0 执行前(A)=38H,(R0)=30H,(30H)=FOH,(C)=1 执行后,其结果为( )。
①
(A)=92H (C)=1
②
(A)=92H (C)=0
③
(A)=8CH (C)=1
④
(A)=8CH (C)=0
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【判断题】
执行INT10H时,中服程序的入口地址在00040H开始存放。
①
正确
②
错误
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【简答题】
写出下列表示法中的物理地址: 3500H:2354H 物理地址为[填空1]
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【简答题】
地址4000H:0300H,其物理地址是[填空1],段地址是[填空2],偏移地址是[填空3]。
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【判断题】
10B8H。
①
正确
②
错误
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【单选题】
设DS=4000H,若指令MOVAX,[2000H],则寻址的物理有效地址为()。
①
40000H
②
42000H
③
2000H
④
38000H
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【单选题】
烷烃C4H10中的C—C键和C—H键数目( )
①
4个,10个
②
3个,10个
③
4个,8个
④
3个,8个
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随机题目
【单选题】
教学评价中,西方的目标参照测验,属于一种( )。
①
绝对性评价
②
相对性评价
③
个体内差异评价
④
终结性评价
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【单选题】
以引导探究为主的教学方法包括讨论法和( )。
①
实验法
②
实践法
③
研究法
④
练习法
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【单选题】
根据课程内容的逻辑和心理呈现方式,越低年级越适合(),越高年级越适合学科的()。
①
逻辑组织,心理组织
②
心理组织,逻辑组织
③
横向组织,心理组织
④
横向组织,逻辑组织
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【单选题】
20世纪80年代中期以前,我国课程设计的特点是( )。
①
课程的适应性
②
课程设计的体制以统一的模式为主
③
注重学生发展与贴近生活实际
④
加强课程的综合性
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【单选题】
将课程的实施过程看作课程形成过程的一部分,认为在教学之前并没有一种完整的、规定好的课程。这是( )。
①
课程实施的忠实观
②
课程实施的互动调适观
③
课程实施的参与制定观
④
课程实施的实践观
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【单选题】
把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由一位教师分别用不同程度的教材,在同一节课里对不同年级的学生,采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式,确切来说,叫做( )。
①
个别教学
②
小组教学
③
班级授课
④
复式教学
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【单选题】
分组教学制中对学生的分组主要有( )、外部分组、内部分组等形式。
①
能力分组、作业分组
②
作业分组、年级分组
③
年级分组、能力分组
④
能力分组、差异分组
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【单选题】
新教育派认为,教学过程的三要素中,( )应该是中心。
①
教材
②
教师
③
学生
④
教室
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【单选题】
以下哪国主要实行地方分权型课程管理模式?
①
美国
②
俄罗斯
③
日本
④
法国
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【单选题】
下列哪种课程设计模式主张教师参与课程设计?
①
目标模式
②
过程模式
③
集体审议模式
④
自然设计模式
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