【判断题】【消耗次数:1】
设 G 为群, 则G具有消去律。
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【单选题】 设 G 为群, 且存在 a∈G, 使得 G={ak|k∈R},则G不具有性质:
①  结合律;
②  交换律;
③  分配律;
④  有幺元。
【单选题】 设 G 为群, 若x∈G 有 x2=e,则G具有性质:
①  等幂律;
②  交换律;
③  分配律;
④  有零元。
【判断题】 设F(x)=G(x),则F(x)+G(x)为常数
①  正确
②  错误
【判断题】 设F(x)=G(x),则F(x)-G(x)为常数
①  正确
②  错误
【判断题】 如果群G是可换群,则群G的每个子群都是正规子群。
①  正确
②  错误
【单选题】 设 H 是群 G 的子群, x∈G, 令xHx-1={xhx-1|h∈H},则 xHx-1 有性质:
①  是代数不是半群;
②  是半群不是独异点;
③  是独异点不是群;
④  是 G 的子群。
【判断题】 设〈G,°〉是一个群.若存在从〈G,°〉到〈H,*〉的满同态,则〈H,*〉也构成群。
①  正确
②  错误
【单选题】 设 T=为图 G=的生成树, 则下列哪个正确:
①  |V1|=|V0|且|E1|=|E0|;
②  |V1|=|V0|且|E1|=|E0|;
③  |V1|=|V0|且|E1|
④  |V1|=|V0|且|E1|=|E0|。
【单选题】 设U={a,b,c,d,e,f,g},A={a,c,e,g}则Cu(A)=( )
①  {b,d,f}
②  {b,d,g}
③  {b,d,f,g}
④  {d,f,g}
【判断题】 设F(x)=G(x),则F(x)-G(x)=0
①  正确
②  错误
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【单选题】 中世纪西欧基督教会的学前教育的教育目的是()。
①  培养合格的基督教徒
②  培养全面发展公民
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④  传授宗教教义
【单选题】 《弟子规》中“凡是人、皆须爱。天同覆、地同载。”,倡导的是()。
①  对家人的“孝悌”之道
②  对其他人的“仁爱宽容”之道
③  对自己的“提高修养”之道
④  对长者的“尊敬”之道
【判断题】 幼儿的5-7岁阶段,亚里士多德认为最主要的任务是培养幼儿阅读习惯。
①  正确
②  错误
【判断题】 古罗马共和后期,教育的根本目的是培养雄辩家。
①  正确
②  错误
【判断题】 三国两晋至唐朝时期,胎教理论趋于科学化。
①  正确
②  错误
【判断题】 昆体良用2年时间完成了12卷巨著是《论天赋才能的培养》。
①  正确
②  错误
【判断题】 将个体的光荣与家庭的荣耀紧紧联系起来,根源于中国社会的特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国是在西周时期才开始出现保傅教育制度的。
①  正确
②  错误
【判断题】 《颜氏家训》是我国封建社会第一部系统而完整的家庭教科书。
①  正确
②  错误
【单选题】 西欧中世纪时期,受基督教育性恶论的影响,幼儿教育中()盛行。
①  鼓励
②  体罚
③  训诲
④  说教