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【判断题】【消耗次数:1】
下列正整数列中, (2, 2, 3, 3, 4, 4, 5)可以当成无向图的顶点度序列。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
下列正整数列中,哪个不可以当成无向图的顶点度序列:
①
(2, 2, 2, 2, 3, 3, 4, 4);
②
(1,3, 2, 2);
③
(2, 2, 2, 2);
④
(2, 2, 3, 3, 4, 4, 5)。
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【单选题】
设无向图 G 有 10 条边, 3 度与 4 度顶点各 2 个, 其余顶点的度数均为2, 则 G 中共有几个顶点:
①
3;
②
4;
③
5;
④
7。
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【单选题】
设无向图中有 6 条边, 3 度与 5 度顶点各一个, 其余的都是 2 度顶点, 则该图有几个顶点:
①
3;
②
4;
③
5;
④
7。
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【单选题】
设无向图中有6条边,有一个3度顶点和一个5度顶点,其余顶点度为2,则该图的顶点数是( )
①
3
②
4
③
5
④
6
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【单选题】
有20个工人看管机器台数资料如下:2、5、4、4、3、4、3、4、4、2、2、4、3、4、6、3、4、5、2、4,如按以上资料编制分配数列应采用
①
单项式分组
②
等距分组
③
不等距分组
④
以上几种分组均可以
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【单选题】
设无向树 T 有 8 片树叶, 2 个 3 度分支点, 其余的分支点都是 4 度顶点, 问 T 有几个 4 度分支点:
①
1;
②
2;
③
3;
④
4。
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【单选题】
设A是正整数集,R={(x,y)|x,y∈A∧x+3y=12},则R∩({2,3,4,6}×{2,3,4,6})=()
①
②
{3,3}
③
{3,36,2}
④
{3,36,29,1}
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【单选题】
设A是正整数集,R={(x,y)|x,y∈A∧x+3y=12},则R∩({2,3,4,6}×{2,3,4,6})=()
①
<imgwidth="16"height="16"src="../uploadfiles/word/lsss001.files/image010.png">
②
{3,3}
③
{3,36,2}
④
{3,36,29,1}
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【判断题】
若输入序列为1,2,3,4,5,6,则通过一个栈可以输出序列3,2,5,6,4,1。
①
正确
②
错误
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【单选题】
这条旋律 “3 4 | 5 6 2 3 | 4 - 1 2 | 3 3 2 2 | 2 1 ||”的节拍为( )
①
2/4
②
3/4
③
4/4
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随机题目
【判断题】
领导对于战略的重要性不言而喻,因此,选择一个合适的领导者对战略成功具有决定性作用。
①
正确
②
错误
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【多选题】
消费品市场,受到消费者所在( )收入水平、生活方式和购买行为等多种因素的影响,不同的消费者具有不同的需求特征,这些特征是我们细分消费品市场的依据。
①
地理区域
②
年龄
③
性别
④
宗教信仰
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【多选题】
所谓人力资源主要是指组织成员向组织提供的( ),我们通常把这些能力称为人力资本。
①
技能
②
知识
③
推理和决策能力
④
资金
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【多选题】
在战略实施控制系统中,又包括三个基本的控制子系统,即( )。战略控制系统关注外部环境有关因素和企业内部绩效,对总体战略和经营单位战略进行控制。
①
战略控制系统
②
业务控制系统
③
作业控制系统
④
战术控制系统
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【单选题】
所谓( )是指针对组织结构的基本要素,以及组织的整体设计所进行的改变。主要包括组织部门的重组、职权和职责的重新分配、机能的协调、集权程序的调整、工作的设计,或类似的组织结构变革活动。
①
战略转变
②
战术转变
③
结构性变革
④
人力资源调整
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【单选题】
( )以操作型条件反射论为基础,着眼于行为的结果。认为当行为的结果有利于个人时,行为会重复出现;反之,行为则会削弱或消退。这类理论主要包括斯金纳的“强化论”、罗斯和安德鲁斯的“归因论”等。
①
激励理论
②
过程型激励理论
③
行为激励理论
④
行为改造型激励理论
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【单选题】
( )是由纵横两套管理系统组成的,一套是纵向的职能管理系统,另一套是为完成某项任务而组成的横向项目系统,横向和纵向的职权具有平衡对等性。
①
职能型组织结构
②
事业部组织战略
③
矩阵型组织结构
④
动态网络组织结构
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【单选题】
领导特质理论的基本思想在于,领导过程的有效性取决于( ),要指导和影响群体为完成组织目标而共同努力,企业的最高领导者就应具备最优秀的个性品质。
①
领导者个性品质
②
被领导者品质
③
作用对象(客观环境)
④
战略目标
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【单选题】
制定和实施有效的( ),能够使人力资源管理的各项活动之间互相配合,形成一个有机体系,同时成为实现企业战略目标的有效保障。
①
财务战略
②
市场营销战略
③
人力资源战略
④
筹资战略
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【单选题】
领导( )是指领导者为组织成员主动创造能力发展空间和职业发展生涯的行为。
①
管理作用
②
控制作用
③
激励作用
④
领导作用
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