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【单选题】【消耗次数：1】

相关题目

【判断题】客观现象之间存在的数量上的依存关系叫相关关系。

① 正确

② 错误

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【判断题】相关关系是指现象之间存在着确定的数量的依存关系。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列现象间的关系属于相关关系的是（）。

① 圆半径与圆周长之间关系

② 圆半径与圆面积之间关系

③ 价格不变条件下，商品销售额与销售量之间的关系

④ 家庭收入与消费支出间的关系

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【判断题】判断对错：相关关系和函数关系都属于完全确定性的依存关系。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】相关关系是指客观现象之间确实存在的，但数量上不是严格对应的依存关系

① 正确

② 错误

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【单选题】判定现象间有无相关关系的方法是（）。

① 编制相关表

② 计算相关系数

③ 绘制相关图

④ 进行定性分析

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【判断题】现象之间确实存在着的关系值固定的依存关系是相关关系。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列现象中存在相关关系的有

① 职工家庭收入不断增长，消费支出也相应增长

② 产量大幅度增加，单位成本相应下降

③ 税率一定，纳税额随销售收入增加而增加

④ 商品价格一定，销售额随销量增加而增加

⑤ 农作物收获率随着耕作深度的加深而提

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【判断题】判断现象之间是否存在相关关系必须计算相关系数。

① 正确

② 错误

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【判断题】判断对错：判断现象之间是否存在相关关系必须计算相关系数。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】判定现象之间有无相关关系的方法是（）。

① 对客观现象作定性分析　

② 编制相关表　

③ 绘制相关图　

④ 计算相关系数　

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随机题目

【多选题】根据本课程，解决高中阶段教育的对策有（）。

① 扩大规模，增加高中教育资源供给

② 转变普通高中育人方式

③ 减少高中教育资源供给，增加中等职业教育资源供给

④ 加强中等职业教育

⑤ 积极稳妥地推进中考高改革

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【多选题】教师选题的原则包括（）。

① 创新性原则

② 价值性原则

③ 兴趣性原则

④ 科学性原则

⑤ 可行性原则

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【多选题】本课程提到产教融合的核心载体包括（）。

① 产教融合信息服务平台

② 产教融合园区

③ 产教融合集团（联盟）

④ 产教融合重大平台载体

⑤ 校企合资合作实体化机构

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【多选题】根据本课程，产教融合政策提出的深层次历史原因包括（）。

① 产业转型升级

② 动能转换

③ 创新驱动发展

④ 高等教育和职业教育的结构性矛盾

⑤ 科技革命加速

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【多选题】根据本课程，督导评估要按照（）的工作程序进行。

① 校级自评

② 县级自评

③ 市级复核

④ 升级评估

⑤ 国家认定

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【单选题】（）是新世纪以来第一次在全国教育工作大会上发布的文件，是2010到2020年全国教育改革发展的一个指导性的文件。

① 《中华人民共和国教育法》

② 《教育规划纲要》

③ 《中华人民共和国义务教育法》

④ 《教师资格条例》

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【单选题】根据本课程，创新人才和科技创新的提供者包括（）。

① 企业和行业

② 政府和科研院所

③ 高等教育和科研院所

④ 高等教育和职业教育

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【单选题】根据本课程，首次提出“育人方式改革”的文件是（）。

① 《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》

② 《关于深化教育体制机制改革的意见》

③ 《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》

④ 《国家职业教育改革实施方案》

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【单选题】（）是高校与企业对接的基本载体。

① 教育

② 专业

③ 岗位

④ 职务

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【单选题】（）是建设教育强国、办好人民满意教育的路径和手段。

① 教育创新化

② 教育格式化

③ 教育集成化

④ 教育现代化

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