【判断题】【消耗次数:1】
合同的保证人有一般保证责任和连带保证责任的区别,连带保证责任重于一般保证责任
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【单选题】 下列对一般保证与连带责任保证的区别的判断正确的是
①  一般保证的保证范围为主债权,而连带保证的保证范围为包括利息、违约金等 在内的全部债权
②  一般保证的保证人享有先诉抗辩权,而连带责任保证的保证人不享有此项权利
③  一般保证的保证人承担赔偿责任,而连带保证的保证人承担履行责任
④  一般保证的保证人只能行使基于保证合同的抗辩权,而连带保证的保证人还可 以行使主债务人的抗辩权
【判断题】 保证分为一般保证和连带责任保证
①  正确
②  错误
【单选题】 在保证担保的方式中,一般保证与连带责任保证最主要的区别是(   )。
①  一般保证的保证范围为主债权,连带责任保证的保证范围为全部债权
②  一般保证的保证人享有先诉抗辩权,连带责任担保的保证人不享有这一权利
③  一般保证的保证期间六个月,连带责任保证的保证期间为两年
④  一般保证可以由各类企业提供,连带责任保证只能由公司提供
【单选题】 一般保证人承担保证责任后()
①  不得向债务人追偿
②  任何情况下,都有权向债务人追偿
③  保证人出于赠与而作保证的,不得向债务人追偿
④  保证人出于赠与而作保证的,原债权人的债权不得移转于保证人
【多选题】 甲向乙借款20万元。丙、丁为连带责任保证人。借款期满后,甲无力还款,乙请求丙承担连带保证责任。丙代甲偿还了该20万元,这时丙可以( )。
①  请求甲偿还该20万元债务
②  先请求甲偿还,不足部分再向丁请求偿还
③  请求丁偿还其应承担的10万元债务
④  可以请求丁偿还其应承担的10万元,并可同时请求甲偿还10万元债务
【单选题】 下列何种情况下,保证人仍需承担保证责任( )。
①  未约定保证期间的一般保证,主债务履行期届满6个月内,债权人对债务人提起诉讼的。
②  未约定保证期间的连带责任保证,主债务履行期满6个月内,债权人仅对债务人提起诉讼。
③  一般保证约定了保证期间,在保证期间届满后,债权人对债务人提起诉讼的。
④  连带责任保证约定的保证期间,保证期间届满,债权人未要求债务人承担责任的。
【判断题】 当事人对保证方式没有约定或者约定不明确的,按照连带责任保证承担保证责任。
①  正确
②  错误
【单选题】 债权人和债务人协议变更合同未取得保证人的同意的,保证人应该
①  应在原保证范围内承担责任
②  应对变更后的合同继续承担保证责任
③  不再承担保证责任
④  应债权人的要求承担保证责任
【单选题】 甲于2004年8月9日向乙借款5万元,约定1年后还款,由丙作甲的保证人。合同中没有关于丙保证方式的约定,也没有约定丙承担保证责任的期间。后来,甲、乙、丙三人对合同进行了修改,在合同中添加条款说明丙为连带责任保证人,甲的还款时间为2006年1月1日,丙的保证期间至甲偿还完借款本息之日止。对此,下列说法不正确的是?
①  若甲、乙、丙三人没有对合同进行修改,丙也应承担连带保证责任
②  若甲、乙、丙三人没有对合同进行修改,丙的保证责任期间应至2006年2月9日
③  在甲、乙、丙三人对合同进行修改后,丙的保证期间至2006年7月1日
④  在甲、乙、丙三人对合同进行修改后,丙的保证期间至2008年1月1日
【单选题】 银行和李某签订贷款协议,约定由张某做担保人,保证合同规定,李某不偿还贷款时,由张某承担保证责任。本案中保证的方式属于( )。
①  一般保证
②  连带保证
③  任意保证
④  未设立保证
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【单选题】 南戏之祖是:( )
①  《琵琶记》
②  《窦娥冤》
③  《倩女离魂》
④  《西厢记》
【单选题】 下列不属于元杂剧中四大悲剧的是:( )
①  《赵氏孤儿》
②  《梧桐雨》
③  《汉宫秋》
④  《倩女离魂》
【单选题】 “正末”指的是元杂剧中的:( )
①  女性主角
②  女性配角
③  男性主角
④  男性配角
【单选题】 “西厢”故事的本源,来自于:( )
①  《西厢记》
②  《莺莺传》
③  《汉宫秋》
④  《倩女离魂》
【单选题】 《救风尘》《谢天香》《金线池》三剧的主角都是:( )
①  商人妇
②  村姑
③  妓女
④  富家小姐
【单选题】 借用昭君出塞,而又一反传统故事,塑造了一位在国家危急关头挺身而出,表现了勇于 牺牲的可贵精神的人物形象的作品是:( )
①  《琵琶记》
②  《梧桐雨》
③  《赵氏孤儿》
④  《汉宫秋》
【单选题】 元杂剧代表作《西厢记》的作者是:( )
①  关汉卿
②  白朴
③  郑光祖
④  王实
【单选题】 最早从理论上对班级授课制度进行阐述是
①  赫尔巴特的《普通教育学》
②  夸美纽斯的《大教学论》
③  洛克的《教育漫画》
④  杜威的《民本主义与教育》
【单选题】 教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为   。
①  实验法
②  讲解法
③  讨论法
④  演示法
【单选题】 现代学校教学应用最经常最广泛的教学方法是
①  谈话法
②  讨论法
③  个案分析法
④  讲授法