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【单选题】【消耗次数:1】
风险型决策的决策后果()。
①
可以确定,没有风险
②
不可以确定
③
有些可以确定
④
可以预测,需要冒一定风险
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相关题目
【判断题】
审计人员实施风险评估程序,可以确定重大错报风险的实际水平。
①
正确
②
错误
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【判断题】
风险型决策分析法实现决策目标可以有任意多个行动方案。()
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
不确定型决策是指未来情况不完全确定,但是能够确知各种后果及各种后果出现概率的决策,即实现可以用概率把握的多种结果的决策。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
本币计价法不可以完全回避汇率变动风险
①
正确
②
错误
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【判断题】
风险即不可能确定的损失()
①
正确
②
错误
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【多选题】
风险型决策方法有( )
①
最大最小后悔值法
②
优选理论
③
决策树法
④
矩阵汇总法
⑤
线性规划法
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【判断题】
矿井设计中参数确定不可以采用标准定额法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
通过审慎性调查可以在一定程度上减少并购风险,但并不能消除风险。
①
正确
②
错误
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【多选题】
根据风险产生的根源可以将风险分为()
①
政治风险
②
经济风险
③
技术风险
④
组织风险
⑤
自然风险
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【多选题】
按风险因子的不同,市场风险可以分为( )
①
价格风险
②
利率风险
③
汇率风险
④
股票风险
⑤
商品风险
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随机题目
【单选题】
班级活动是实现班级目标的
①
根本保证
②
重要途径
③
主要形式
④
重要内容
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【单选题】
在一定的前提下,对个体的发展中起着相对的主导作用的是
①
学校教育
②
家庭教育
③
社会影响
④
自学
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【单选题】
教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有
①
身心健康权
②
人身自由权
③
人格尊严权
④
隐私权
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【单选题】
对学生的发展最有利的师生关系模式是
①
管理型
②
放任型
③
专制型
④
民主型
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【单选题】
人的全面发展内涵不包括
①
完整发展
②
和谐发展
③
多方面发展
④
技能发展
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【单选题】
教育过程中精心呵护学生的好奇心,尊重和鼓励学生的独特性是教育的
①
活动性原则
②
个性原则
③
创造性原则
④
人道性原则
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【单选题】
马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是
①
理论联系实际
②
做到因材施教
③
实现教育机会均等
④
教育与生产劳动相结合
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【单选题】
根据( )不同,课程资源可以分为校内课程资源和校外课程资源。
①
载体形式
②
价值取向
③
功能特点
④
空间分布
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【单选题】
能解决教育中无儿童,见物不见人倾向的课程观是
①
课程是知识
②
课程是计划
③
课程是经验
④
课程是活动
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【单选题】
下列选项中与现代科学课程改革的总趋势不一致的一项是
①
重视课程内容的功能化
②
强调知识的系统.结构
③
重视智力开发与学习能力的培养
④
重视个别差异
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