发音时候两个发音部位靠近，形成窄缝，让气流从窄缝中挤出的音是？

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【单选题】【消耗次数：1】

① 塞音

② 擦音

③ 塞擦音

④ 边音

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【单选题】发音时候两个部位完全闭合，阻住气流，然后放开一条窄缝让气流从窄缝中挤出的音是？

① 塞音

② 擦音

③ 塞擦音

④ 边音

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【单选题】发音时候两个部位完全闭合，阻住气流，然后突然打开，让气流迸裂而出，爆发成声的音是？

① 塞音

② 擦音

③ 塞擦音

④ 边音

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① 塞擦音

② 塞音

③ 擦音

④ 边音

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① 塞音

② 擦音

③ 塞擦音

④ 边音

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① 对

② 错

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【判断题】 zh 是舌尖后、不送气、清、塞擦音；ch 是舌尖后、送气、清、塞擦音。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① b p d

② × n x

③ z c j

④ m n l

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【单选题】三十六字母表中，精清从心邪的发音部位是

① 齿头

② 正齿

③ 舌头

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① 舌尖前

② 舌尖中

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④ 舌面

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【判断题】不饱和脂肪酸是原有饱和脂肪酸在去饱和酶系的作用下引入双键而形成的().

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【多选题】有关氨基酰-tRNA合成酶的说明，其中正确的是().

① A.每种氨基酸至少有一种相应的合成酶

② B.反应过程中由ATP提供两个高能键

③ C.该酶对氨基酸和tRNA一样具有绝对专一性

④ D.催化氨基酸的羧基与相应的tRNA的3’-末端腺苷酸3’-OH之间形成酯键

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【多选题】打电话中要注意声音的控制技巧，主要包括以下几个方面（）。

① A.经常作语调练习，语调的轻重往往会代表不同的含义

② B.勤练习，多动口

③ C.脸带笑，语柔和

④ D.常咬文，纠字音

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【多选题】教学目标，正确的表述应具备的特征包括（）。

① A.外显性

② B.可操作性

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【单选题】酶的非竞争性抑制剂对酶促反应的影响是().

① A.Vmax不变，Km增大

② B.Vmax不变，Km减小

③ C.Vmax增大，Km不变

④ D.Vmax减小，Km不变

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【单选题】嘌呤核苷酸从头合成时首先生成的是().

① A.GMP

② B.AMP

③ C.IMP

④ D.ATP

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【单选题】从个体的角度定义“教育”，往往把教育等同于个体的（）。

① A.社会化过程

② B.学习与发展过程

③ C.个体化过程

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【单选题】教师的感染力在于他的()

① A不用继续

② B语言魅力

③ C必然

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① A挖掘学生的学习兴趣

② B学习成绩

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