【单选题】【消耗次数:1】
“喂养”和“饲养”的区别是?
动作的行为特点不同
动作行为的施事者不同
语义轻重不同
支配对象不同
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 对象根据所接收的消息而做出动作,同样的消息被不同的对象接收时可导致完全不同的行为,该现象称为()。
①  重载
②  继承性
③  封装
④  多态性
【简答题】 对象根据所接收的消息而做出动作,同样的消息被不同的对象接收时可导致完全不同的行为,该现象称为[填空]。
【单选题】 同义词抢劫和抢夺的区别是?不同
①  A. 词义轻重不同。
②  B. 感情色彩不同。
③  C. 风格色彩不同。
④  D. 语法功能不同。
【单选题】 Application 对象和Session对象的区别:应用范围不同、存活时间不同。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 根据( )不同的归因产生不同的行为结果。
①  A. 艾宾浩斯理论
②  B.马斯洛的需要层次理论
③  C.归因理论
④  D.马克思人的全面发展理论
【单选题】 动作补间与形状补间动画不同的是( )。
①  动作补间动画的对象必须是元件
②  动作补间动画的对象必须是成组对象
③  以上均错误
④  动作补间动画的对象是元件或成组对象
【单选题】 根据不同的练习环境、不同的练习条件及不同的动作组合而进行的练习法,称之为( )。
①  重复练习法
②  完整练习法
③  分解法
④  变换练习法
【单选题】 根据不同的练习环境、不同的练习条件及不同的动作组合而进行的练习法,称之为()
①  重复练习法
②  完整练习法
③  分解法
④  变换练习法
【多选题】 宣传和新闻的区别除了出发点不同和归宿不同之外还包括( )
①  宣传内容
②  宣传对象
③  传播的方式不同
④  传播的要求不同
【判断题】 在不同的职业亚文化中的消费者有不同的消费心理和行为。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 引发儿童的兴趣,集中注意力是( )设计的要求
①  活动结构
②  儿童活动
③  活动方法
④  导入活动
【单选题】 散步、采集、远足活动都是( )活动
①  小组活动
②  个别活动
③  外出活动
④  集体活动
【单选题】 “儿童争论问题,教师应该去听一听”体现了指导偶发性科学活动的哪方面( )
①  关心、指导
②  观察、发现
③  关心、发现
④  支持、鼓励
【单选题】 ( )活动计划要考虑去干什么?怎么去?
①  散步
②  远足
③  区角
④  户外
【单选题】 学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象,根据一定的目标,采用一切可行的( ),对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断的过程
①  手段
②  评价技术和方法
③  措施
④  技术和方法
【单选题】 学前儿童科学教育评价是改进学前儿童科学教育的( )
①  手段
②  依据
③  方法
④  主要途径
【单选题】 评价儿童在科学实验过程中是不是细致、专心是属于( )
①  对学前儿童发展的评价
②  对学前儿童素质的评价
③  对学前儿童创造力的评价
④  对学前儿童科学教育活动本身的评价
【单选题】 以书面形式呈现的学前儿童科学教育活动评价的方式是( )
①  测试法
②  问卷法
③  作品分析法
④  访谈法
【单选题】 我们当今科学教育关注的内容是( )
①  科学教育游戏化
②  科学教育生活化
③  科学教育社会化
④  科学教育系统化
【单选题】 60年代末、70年代美国出现了( )
①  现代博物馆
②  科学生态园
③  现代科技博物馆
④  科技植物园