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【多选题】【消耗次数:1】
下列争议解决方式中,适用于解决平等民事主体当事人之间发生的经济纠纷的有( )。
①
仲裁
②
民事诉讼
③
行政复议
④
行政诉讼
参考答案:
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相关题目
【多选题】
下列争议解决方式中,适用于解决平等民事主体当事人之间发生的经济纠纷的有( )。
①
A.仲裁
②
B.民事诉讼
③
C.行政复议
④
D.行政诉讼
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【多选题】
下列争议解决方式中,适用于解决平等民事主体当事人之间发生的经济纠纷的有( )。
①
A.仲裁
②
B.民事诉讼
③
C.行政复议
④
D.行政诉讼
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【判断题】
经济纠纷产生了,当事人可以同时选择仲裁和诉讼的的方式解决
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列纠纷中,不能通过民事诉讼方式解决的是( )。
①
按照公示催告程序解决的票据丢失案件
②
赵大与赵二因遗产继承纠纷提起诉讼的案件
③
纳税人与税务机关因税收征纳争议提起诉讼的案件
④
赵某与高某因农村土地承包合同纠纷提起诉讼的案件
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【单选题】
民事诉讼当事人是指因与他人发生民事纠纷,而以自已的名义参加诉讼,并接受法院判约束的利害关系。下列选项中属于民事诉讼当事人的是()
①
证人
②
第三人
③
人民法院
④
诉讼代理人
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【多选题】
下列关于行政诉讼与行政复议的关系表述正确的有( )。
①
行政复议是一种具有行政与司法双重性质的行政司法行为
②
行政复议与行政诉讼的审查范围是相同的
③
行政复议与行政诉讼的受案范围是不同的
④
行政复议与行政诉讼的受案范围是一致的
⑤
行政复议是启动行政诉讼的必经程序
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【多选题】
在行政诉讼中一并审理民事争议,必须具备的条件有
①
A.行政诉讼成立,符合起诉条件、起诉期间等规定
②
B.该行政诉讼是涉及行政许可、登记、征用、征收和行政机关对民事争议所做的裁决的行政诉讼
③
C.当事人在行政诉讼过程中申请一并解决民事争议
④
D.行政诉讼和民事诉讼之间具有相关性,都涉及某一行政行为的合法性问题
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【单选题】
行政诉讼是一种解决( )争议的制度。
①
行政
②
民事
③
刑事
④
内部行政
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【单选题】
与刑事诉讼、民事诉讼相比而言,下列哪些是属于行政诉讼特有的原则?( )
①
人民法院独立行使审判权原则
②
当事人法律地位平等原则
③
具体行政行为合法性审查原则
④
合议制原则
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【判断题】
民事、行政上诉状,必须是民事、行政诉讼当事人及其法定代理人提起,别人无权提起。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
概念的结构包括概念的“内涵”和概念的( )。
①
定义
②
抽象
③
符号
④
外延
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【单选题】
不属于运算心理活动过程特征的是( )。
①
心智技能和动作技能协作
②
运算方法和运算技巧结合
③
外部操作和内部思维同步
④
形象感知和抽象思维统和
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【单选题】
概念的抽象过程中大致要经历“分离”、“提纯”和( )等三个环节。
①
表征
②
简化
③
描述
④
思考
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【判断题】
自主型的教学组织的最大特征就是在课堂学习的过程中,教师的控制性被大大地增加了,学生的自我学习活动在课堂学习中占了次要地位。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
以科学实证主义为哲学基础的评价是( )。
①
形成性评价
②
量化的评价
③
表现性评价
④
质性的评价
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【单选题】
主要通过教师在课堂学习中的各种提示性活动,来帮助学生接受并内化既定的数学知识,形成既定的数学技能的属于( )的教学组织类型。
①
接受型的教学组织
②
问题解决型教学组织
③
探索-发现型教学组织
④
自主型的教学组织
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【单选题】
下列不属于小学数学学习评价价值的是( )。
①
导向价值
②
甄别价值
③
反馈价值
④
诊断价值
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【判断题】
探究学习就是让学生接受教师思考好的现成的结论。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
范例教学模式在教学内容上要突出“基本性”、“基础性”和( )这三个特征。
①
范例性
②
专题性
③
发现性
④
发生性
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【单选题】
下列不属于构建教学策略的主要原则的是( )。
①
准备原则
②
活动原则
③
个别适应的原则
④
需要原则
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