【单选题】【消耗次数:1】
婚姻家庭法具有强烈的伦理性,属于( )
身份法
财产法
行政法规
司法解释
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【判断题】 婚姻家庭法具有强烈的财产性,属于财产法
①  正确
②  错误
【多选题】 从婚姻家庭法的调整对象的范围来看,婚姻家庭法调整( )
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②  财产关系
③  婚姻关系
④  家庭关系
【判断题】 婚姻家庭法属于部门法、程序法和国内法。
①  正确
②  错误
【单选题】 国务院制定行政法规的程序包括:行政法规的立项、行政法规的起草、()和行政法规的决定和公布。
①  行政法规的调查
②  行政法规草案的审查
③  行政法规草案的批准
④  行政法规的通过
【单选题】 *国务院制定行政法规的程序包括:行政法规的立项、行政法规的起草、()和行政法规的决定和公布。
①  行政法规的调查
②  行政法规草案的审查
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【单选题】 婚姻家庭法的渊源中,以下哪个效力最高?( )
①  宪法
②  法律
③  行政法规
④  地方性法规
【多选题】 我国婚姻家庭法的主要特征是?
①  适用上具有极大的广泛性
②  内容上具有鲜明的伦理性
③  规定多为任意性规范
④  规定多为强行性规范
【单选题】 开展建设工程监理的依据包括行政法规,以下属于建设行政法规的是( )
①  中华人民共和国建筑法
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③  建设工程监理范围和规模标准规定
④  建设工程监理企业资质管理规定
【判断题】 法律解释与判例属于行政法的制定法法源。
①  正确
②  错误
【单选题】 行政法规的制定权属于
①  全国人大
②  全国人大常委会
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④  国务院组成部门
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【单选题】 动机中最活跃的心理成分是( )
①  学习压力
②  学习兴趣
③  学习期望
④  学习知识
【单选题】 在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字,有人按字音归类识字,这属于( )
①  复述策略
②  元认知策略
③  精加工策略
④  组织策略
【单选题】 由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在( )阶段。
①  原型定向
②  原型动作
③  原型内化
④  动作定向
【单选题】 写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是( )
①  操作技能
②  动作技能
③  运动技能
④  智力技能
【单选题】 以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是( )
①  动作技能
②  智力技能
③  练习
④  能力
【单选题】 下面的四个成语或俗语中( )说的是典型的迁移现象。
①  举一反三
②  聪明过人
③  思维敏捷
④  物以类聚
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
【单选题】 创设问题情境的核心是( )
①  熟悉教材
②  了解学生
③  实施启发式教学
④  以多种形式创设问题情境并贯穿始终
【单选题】 会骑自行车,有利于学习两轮摩托车,这主要受下列( )机制的影响。
①  变式
②  定势
③  正迁移
④  负迁移
【单选题】 根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为( )
①  25%
②  50%
③  75%
④  100%