以下哪一项信息是网络攻击在信息探测阶段所不关心的（）。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 操作系统信息

② 网络管理员信息

③ 网络服务信息

④ 系统漏洞信息

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】网络攻击的信息探测阶段需要掌握操作系统信息、网络服务信息、系统漏洞信息和网络拓扑信息等。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】探测类攻击收集系统的典型信息不包括（）。

① 漏洞信息

② 服务信息

③ 杀毒软件信息

④ 操作系统信息

查看完整题目与答案

【多选题】安全威胁是指所有能够对计算机网络信息系统的网络服务和网络信息的（）产生阻碍、破坏或中断的各种因素。

① 机密性

② 可用性

③ 重用性

④ 完整性

查看完整题目与答案

【判断题】网络管理员与一般用户在网络性能方面要求不同。网络管理员关心网络的响应时间和费用,用户主要关心网络的负载和吞吐率。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】网络信息服务的内容包括（）。

① 数字图书

② 在线教育

③ 网络门户

④ 电子商务

查看完整题目与答案

【判断题】涉密网络是存储、处理和传输涉及国家秘密信息的信息系统或网络。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】 <p>信息网络与信息系统的规划设计是信息管理的（）职能的主要内容之一。</p>

① 计划

② 组织

③ 协调

④ 领导

查看完整题目与答案

【判断题】从网络信息服务的深度上来看，网络信息服务可分为：基础通讯层、网络增值服务层、信息增值服务层三个层次。（）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】非涉密网络是存储、处理和传输非国家秘密信息的信息系统或网络。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】基于区块链的智能操作系统将是新型信息网络社会的操作平台。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。老师应采取的措施是（）

① 大发雷霆，要求学生公开检讨

② 停止上课，对学生反复劝说

③ 立即停止，让学生站着听课

④ 轻拍学生，提醒学生集中精力

查看完整题目与答案

【单选题】（）是指教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化和规范化。

① 依法执教

② 爱岗敬业

③ 热爱学生

④ 严谨治学

查看完整题目与答案

【多选题】以下哪些属于通常情况下亚健康的判断标准（）

① 时间短，一般在一周以内就可以缓解

② 影响小，教师们照常胜任工作，日常生活也没有什么变化，外表看上去很正常

③ 时间长，一般在一年以内就可以缓解

④ 影响大，伴随失眠、健忘、焦躁等情绪

查看完整题目与答案

【单选题】以下哪一个不属于自卑心理的调适方法（）

① 眼睛直视讲评人

② 愉快地行走

③ 积极心理暗示

④ 拒绝对方的批评

查看完整题目与答案

【判断题】一般心理问题形成是可以自我调节的。（）

① 是

② 否

查看完整题目与答案

【多选题】以下哪些是单元学习的核心要素（）

① 主题

② 目标

③ 活动

④ 评价

查看完整题目与答案

【单选题】下列哪一项是学习过程设计中的关键（）

① 学习活动设计

② 评价任务

③ 学科概念

④ 基本原理

查看完整题目与答案

【判断题】教学是一项有目的的理性行为。（）

① 是

② 否

查看完整题目与答案

【多选题】以下哪些是教师心理健康的标准（）

① 对教师角色认同，勤于教育工作，热爱教育工作

② 有良好和谐的人际关系

③ 能正确地了解自我、体验自我和控制自我

④ 具有教育独创性

⑤ 能恰如其分地控制情绪

查看完整题目与答案

【判断题】心理健康的人并非是十全十美的人，而是能从过去的错误中学习、不断进步、逐步迈向成熟的人。（）

① 是

② 否

查看完整题目与答案