【单选题】【消耗次数:1】
CMYK颜色模型中,CMYK分别代表的颜色是( )
棕色、青色、黄色、黑色
品红、青色、黄色、黑色
黑色、黄色、品红、青色
青色、品红、黄色、黑色
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①  正确
②  错误
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②  青色 - 紫色 - 黄色 - 黑色
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①  正确
②  错误
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②  品红
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④  以上都不做正确
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 若某网页背景颜色设置为FFFFF,则背景的颜色为黑色。
①  正确
②  错误
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【单选题】 学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和()
①  审美感知
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①  “涂鸦”期
②  成熟期
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【单选题】 以下材料属于块状材料的是()
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①  2岁~3岁
②  2岁~4岁
③  4岁~5岁
④  5岁~7岁
【判断题】 在对话式教育中,衡量一个人所受教育高低的标准,不再单纯看其掌握知识的多少,而应该知道其来源,懂得其运用。
①  正确
②  错误
【判断题】 园丁法强调儿童的自然天真性,鼓励儿童的自发表现能力,尤其是艺术表现力。
①  正确
②  错误
【单选题】 研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为三个阶段。这就是“涂鸦”期、( ) 、“概念画”期。。
①  “象征”期
②  成熟期
③  形象期
【单选题】 学前儿童欣赏美术作品要发展的能力主要包括美感知觉能力和()
①  初步的美术表现能力
②  适当地进行迁移运用的能力
③  初步的艺术判断能力
④  适当地叙述视觉形式的能力
【单选题】 尊重学前儿童的个别差异,设立有弹性的美术课程,这是()
①  发展性原则的实施要点
②  兴趣性原则的实施要点
③  低控制原则的实施要点
④  因材施教原则的实施要点
【单选题】 幼儿园环境的设计要兼具( )和美观性,更要符合儿童的审美趣味,环境美化包括室内与室外环境的布置。
①  原创性
②  实用性
③  活泼性